穿衣服比赛活动教案

2020-08-09教案

穿衣服比赛活动教案

  导语:教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编为大家整理的穿衣服比赛活动教案,欢迎阅读。

  一、设计思路:

  天气已渐渐转凉,小朋友穿的衣服明显多了起来。午睡起床后耳朵听到最多的一句话:“老师,我不会穿衣服,请你帮帮我”。于是结合小班幼儿的年龄特点(家里包办多、生活自理能力差、不愿自己动手)等。同时,也为了从小培养幼儿良好的生活自理能力,让幼儿知道自己的事情自己做,不要爸爸、妈妈帮忙的习惯。我们小班教研组选择了适合小班幼儿学习的`生活活动比赛——穿衣服比赛。让幼儿通过比赛对穿衣服增添信心。

  二、活动目标:

  (一)引导幼儿自己的事情自己做,提高幼儿自我服务意识。

  (二)幼儿学会穿衣服的简单生活技能,并能运用于生活中。

  (三)通过比赛鼓励幼儿尝试自己穿衣服,提高幼儿的动手操作能力及小肌肉群的发展。体验成功的快乐,树立自信心。

  二、活动时间:20XX年12月31日下午

  三、活动准备:

  (一)参赛对象:本班幼儿。

  (二)统一穿衣服比赛的比赛服装(拉链外套衫)

  (三)场地准备:本班教室。

  (四)幼儿园为幼儿准备奖状。

  四、评委:本班老师。

  五、活动程序:

  (一)教师介绍比赛注意事项:

  (二)比赛内容:穿衣服比赛

  (三)比赛服装:幼儿的统一款式的拉链外套衫

  (四)比赛规则、要求:教师发令后幼儿开始穿园服,完成后到老师处领取名次牌

  (一定要在发令后再动手穿园服比赛才有效)

  六、颁奖

  分别以幼儿的穿衣速度、整洁度为评分标准,分别评出一等奖9名、二等奖14名、三等奖22名。

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