三年级英语上册Unit6 PartA课件

2020-08-09教案

三年级英语上册Unit6 PartA课件

  一、教学目标

  1.语言知识目标:

  a.学习颜色的单词:red,yellow,green,blue,light,

  b.能够简单运用stop,now,let’s,go等词汇

  c.学习句子The light is red.Stop!The light is green.Let’s go.

  d.学唱歌曲Traffic Lights

  e.能用英文描述事物的颜色

  2.语言技能目标:

  a.能听懂并说出所学的表示颜色的单词

  b.能根据图片说出light并能看图识词。

  3.教学情感态度

  a.通过学习颜色,培养学生的审美意识,发现生活中的`美和对美好世界的热爱。

  b.通过学习童谣Traffic Lights,教导学生要遵守交通规则,做讲文明的好少年。

  二、教具准备

  a.单词卡片和图片:red,yellow,green,blue,light等。

  b.红色和绿色指示牌

  c.录音机或者光盘

  三、教学过程

  StepⅠ Warm-up

  StepⅡ Presentation

  1.出示两幅图画,一幅画黑白,一幅画为彩色图,画面里有蓝天、白云、草地、花朵、树木和小动物等。通过两幅画引出color和colors两个单词的教学

  2.播放课件

  Step Ⅲ Extension

  1.猜颜色

  游戏规则:看屏幕上的气球、五角星飘过(各种颜色的)看哪组的反应最快。

  2.旋转色球。

  3.(开车) 游戏规则:全班学生做手握方向盘开车动作,老师举红色指示牌说:The light is red.学生立刻说:Stop! 并发出刹车的声音。如果老师举绿色指示牌说:The light is green.学生立刻说Let’s go!并继续开车。

  4.游戏升级:请每组各一个学生上台,(老师举红色的牌子)全班说The light is red,台上的学生做动作并且说Stop.(老师举绿色的牌子)全班说:The light is green.台上的学生做动作并且说:Let’s go!看谁的反应快就给改组加分。

  3.学唱歌曲Traffic Lights

  Step ⅤHomework

  a.背诵Unit 6 Part A

  b.抄写单词

  c.预习Unit 6 Part B

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