小学英语课件:Unit14 A Great Trip教案设计

2020-08-09教案

小学英语课件:Unit14 A Great Trip教案设计

  教学重点:

  1.词汇:ride rode,make made,teach taught,meet met,InnerMongolia,faraway

  2.句型:How did you go there?I/We went there by…

  教学难点:

  1.初步连贯地询问并回答某人的旅行计划。

  2.初步以语篇的形式练习叙述某人的旅行。

  教学过程:

  一、热身活动

  1.师生拍手吟唱

  2.教师出示卡片把学生分成两大组,一组说动词短语的原形,另一组说动词短语的过去式。

  3.采用师生谈话的形式复习交际用语。

  二、听力活动

  1.第一遍学生整体听A部分录音。

  2.第二遍边听边写序号。

  3.第三遍完整地听,自己检查答案。

  4.教师带领学生听一遍录音,提问并订正答案。

  5.让学生认读新词语,然后,教师带读词语。

  6.教师出示卡片,学生抢读。

  三、说的活动

  1.教师引导学生听部分录音,边听边跟读。

  原文来源: 小学英语课件:Unit14 A GreatTrip

  2.教师围绕录音内容与学生进行对话交流。

  3.全班进行问答交流。

  四、游戏

  1.教师先找一个小组做示范。

  2.每人任意写一句话,一人写名字,一人写去的地点,一人写乘坐的.交通工具,一人写要做的事情。然后教师问,学生根据自己写的内容回答示范完毕,小组完成书写练习。

  3.各个小组开始游戏。

  4.最后,教师请一组同学到前边来,下面的学生提问,他们根据自己的内容回答。教师带领学生把四句话连成一个完整的语段来叙述。

  五、课后小结:

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