大树妈妈幼儿园中班社会教案

2020-08-12教案

大树妈妈幼儿园中班社会教案

  一、活动目标:

  1、通过做游戏,让幼儿初步了解树木给人们带来的好处。

  2、在讲讲做做的过程中,激发幼儿爱护环境的情绪。

  二、活动准备: 布置大森林的场景、各种生活在地球上的动物的头饰数量与幼儿人数相等(包括人类)、动画(大树妈妈的本领)及相关设备、一棵大树(没有树叶)、小树叶若干(与幼儿人数相等)、蜡笔

  三、活动过程:

  1、创设情境

  ①各种小动物乘上小火车,我们一起出发去“大树妈妈”家庆祝生日。(进入“大森林”的场景中)

  ②用歌声呼唤大树妈妈(歌曲《大树妈妈》)

  随音乐大树妈妈上(扮演),抚摸她心爱的宝贝们。(通过抱抱、亲亲、摸摸,传达大树对一切的关爱,体验家的温暖。)(歌曲完,大家偎依在大树妈妈身边。)

  2、讲讲大树的本领

  (1)老师示范为大树妈妈献上自己的祝福

  老师:我们都是大树妈妈的宝贝,我们离不开大树妈妈,大树是小猴、小兔、大象、小鸟等各种小动物、还有我们小朋友们的家。这是我给您的生日礼物———“大树是我们的.家”。 大树妈妈很高兴回送了一片小树叶。

  (2)幼儿为大树妈妈献上祝福 先看动画,引导幼儿结合原有经验说出大树妈妈的一项本领。 大树妈妈为送过祝福的小朋友发小树叶。

  ①大树是一把大伞挡住炎热的太阳,我们在大树下乘凉。

  ②大树为我们提供鲜美的食物,还可以造成各种工具、物品。

  ③大树上的每一片树叶都能吐出“氧气泡泡”使空气新鲜,使我们都能吸到氧气。

  大树把黑黑的灰尘、有害的气体都吸进去,并减弱噪声,保护我们。

  (3)庆祝生日

  大家手举小树叶,围着大树妈妈唱生日歌。

  3、救救大树

  从远方飘来了一片枯黄的小树叶,这是寄给大树妈妈的信:

  大树妈妈很伤心,我们一起为小鸟想办法(讨论)

  (由于人们的努力,大森林又回来了,多种树使沙漠变回美丽的家园,小鸟又有了美丽的家。)

  如何保护树木?(不要乱砍、不去摇小树苗、不随便摘小树叶)

  4、做片小树叶

  ①出示那棵没有树叶的枯树,大家想办法救他:我愿“做”一片小树叶,陪伴在大树身边。

  ②在每一片小树叶上画大树和花草,表达自己的心愿,“说说”自己的心理话,贴到大树妈妈身上救活她。

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