关于车来了的中班语言教案

2018-07-20教案

  导语:教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是小编整理关于车来了的中班语言教案,以供参考。

活动背景:

  这是针对另一群孩子所开展的有关车的活动。

  新中班的孩子,对车也感兴趣。在活动设计前,我依然带着上一页“小车迷”的设计思想,针对我班孩子学习能力尚显稚嫩的特点,设计了这次与“小车迷"有所不同的关于车的活动,旨在我们的预设活动中,表达开放的思想,即不同的孩子对于同一内容的学习视角可以是不同的。就是说,我们在预设活动时,即使同一个内容,设计出来的活动也应该是有所不同的,它的依据来源于孩子。

内容与要求:

  1、了解各种各样的车,知道它们的特殊用处。

  2、按车辆上所具有的数字元素分类。用双面对称的方法做做自己喜欢的车。

活动准备:

  1、各种玩具车若干。

  2、以数字划分的停车场。

  3、各种色纸和黑色圆形(做轮胎)。

  4、马路上的情景图。

过程与指导:

一、我上幼儿园:说说上幼儿园的方式

  ——把孩子的眼光引向马路。

  老师:今天,你是怎么上幼儿园的?

  幼儿:我是坐爷爷的自行车来的……我是乘14路来的……哦,那是公共汽车……我是乘爸爸的小轿车来的……我是乘爸爸的面包车来的……我是乘妈妈的助动车来的……

  老师(小结):马路上,有各种各样的车,可以送我们上幼儿园。

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