《七色彩虹》绘画教案

2020-08-21教案

《七色彩虹》绘画教案

  活动目标:

  1、引导幼儿将感受到的漂亮的彩虹用绘画表现出来。

  2、绘画中能较好地控制彩虹的弧度,练习手的控制能力。

  3、培养幼儿观察事物的组织画面的能力,鼓励幼儿大胆富有个性地表现画面。

  活动准备:

  1、彩虹图片一张

  2、油画棒、《美术》书人手一份

  活动过程:

  一、导入活动,引起幼儿兴趣。

  1、今天小朋友要出一个谜语给小朋友猜,听好了,猜谜语:半天空中一座桥,太阳对面你去找,红黄蓝紫多好看,人马未过桥没了。

  2、谁猜出来了,谜底是什么?你们为什么猜是彩虹呢?

  3、教师解释谜面,丰富幼儿关于彩虹的`知识。(夏天雨后,乌云飞散,太阳重新露头,在太阳对面的天空中,会出现半圆形的彩虹。 下过雨后,有许多微小的水滴漂浮在空中,当阳光照射到小水滴上时会发生折射,分散

  成7种颜色的光。很多小水滴同时把阳光折射出来,再反射到我们的眼睛里,我们就会看到一 条半圆形的彩虹。彩虹的色带分明,红的排在最外面,接下来是橙、黄、绿、青、蓝、紫共7种颜色。 空气里水滴的大小,决定了虹的色彩鲜艳程度和宽窄。空气中的水滴大,虹就鲜艳。也 比较窄;反之,水滴小,虹色就淡,也比较宽。 我们面对着太阳是看不到彩虹的,只有背着太阳百能看到彩虹。)

  4、小朋友,你们看过彩虹吗?你们觉得彩虹漂亮吗?

  5、彩虹很美,可是只有夏天的雨天才能看见,要是我们现在想看彩虹怎么办?我们来把美丽的彩虹画出来吧,这样就可以天天看见它了。

  二、交待要求

  发放幼儿用书,请幼儿将书翻到第9页:请你在蓝蓝的天空中用彩色的油画棒画出漂亮的彩虹,彩虹是半圆形的向上拱,画好一种色彩就涂好一种颜色,涂色时要顺着一个方向涂,另外一边画要一边观察颜色的搭配,从上到下颜色的排列顺序是:红橙黄绿青蓝紫。

  三、幼儿操作,教师巡回指导。

  引导幼儿注意颜色的排列和涂色的方法。鼓励幼儿将彩虹画的大一些,尽量保持每种色带大小、弧度一致。在画面中的适当位置添画高楼。大树,小鸟,彩云等东西。

  四、展示幼儿作品,结束活动

  展示幼儿作品,请大家说说看,哪一幅画最漂亮,引导幼儿总结:画面要丰满、涂色要均匀、鲜艳,控制在线条以内这样的画看起来会更漂亮。

  《中班绘画教案:“七色彩虹”》摘要:上时会发生折射,分散 成7种颜色的光。很多小水滴同时把阳光折射出来,再反射到我们的眼睛里,我们就会看到一 条半圆形的彩虹。彩虹的色带分明,红的排在最外面,接下来是橙、黄、绿、青、蓝、紫共7种颜色。 空气里...

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