《小鸟的家》大班环保公开课教案

2020-12-29教案

《小鸟的家》大班环保公开课教案

  作为一名优秀的教育工作者,时常要开展教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的《小鸟的家》大班环保公开课教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  一、活动目的

  1、通过说小鸟、看小鸟、演小鸟、画小鸟窝,加深对这位人类朋友的认识,激发幼儿的爱鸟情怀,潜移默化地使幼儿善待大自然中的美好生命,从而形成宽容品质,具有一颗博爱之心。

  2、通过讲述、表演,体会激起小朋友对树木遇毁坏的同情,对破坏小鸟的家,使鸟儿无家可归的人的愤慨,培养孩子们的正义感是非观念。

  3、通过画小鸟的家,使幼儿初步掌握用艺术表达情感的方法,培养想象力和创造力。

  教学重点引发学生对动物的爱心和对自然环境的关注。

  二、活动准备

  1、表现树木被砍伐小鸟无家可归的图片、大火烧了树木邀请小鸟到幼儿园来安家的图片、人类用弹弓打鸟我们怎么去阻止的图片、送给小鸟一个温暖的家的`图片。

  2、纸和彩笔。

  三、活动建议

  1、小朋友们今天天气真好想不想到树林里去玩,想、放音乐《劳动最光荣》音乐中小动物们都在忙什么?你认为小鸟在做什么就用动作表现出来。

  2、小鸟唱歌、跳舞,说明小鸟的心情怎样?高兴的表情是什么样的?讲故事《小鸟的家》,放图片伐木工人砍倒了大树,小鸟的家怎么样了?小鸟无家可归了,这时他的心情怎么样?表情是什么样的?小鸟还会有什么动作和语言?大树被砍倒了,它又有什么样的表情、动作、语言?你想替大树和小鸟对我们人类说些什么?

  3、组织幼儿讨论怎么爱护鸟、鼓励幼儿大胆说出爱鸟、护鸟的办法。

  四、想象与探索

  1、设计音乐情景表演游戏:幼儿分组为分别扮演“大树”、“小鸟”、“砍伐者”体会各自的表情、动作、语言。

  2、选1~2组上台表演大火烧了家小鸟的表情邀请小鸟到幼儿园来安家,下面的学生做观众,评议台上同学的表演。

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