《在打雷时》大班安全教案

2020-12-31教案

《在打雷时》大班安全教案

  作为一位优秀的人民教师,常常需要准备教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的《在打雷时》大班安全教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《在打雷时》大班安全教案1

  活动目标:

  1、早巩固幼儿原有经验的基础上引导幼儿了解雷电的危害信。

  2、培养幼儿养成良好的自我保护意识,掌握防止雷电伤害的基本经验。

  活动准备:

  1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。

  2、教师制作的幻灯片。

  活动过程:

  一、活动引入

  1、巩固和提升幼儿已有的经验:轰隆隆,是什么声音?

  2、小耳朵真灵,真的是下雨了,打雷了。

  二、在打雷时

  1、那我们知道雷电是什么样子的?还有什么也是和雷电一起出现的呢?(请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的`景象。)

  2、引导幼儿在活动中能够大胆地表述。(教师出示幻灯片,帮助幼儿认识下雨时雷电形成的过程。)

  3、下雨又打雷时,我们应该怎么办?(有什么地方可以让我们躲雨的呢?)

  4、幼儿能够在集体面前大胆表述自己的生活经验(有哪些地方我们是可以躲避的,而什么地方是一定不能去的呢?)

  三、出示幻灯片,引导幼儿观察讨论,他们做的对不对?应该怎样做?

  图上有雷电和雨点,一幼儿在大树下躲鱼。

  雷雨天,一幼儿在空旷的地方踩水。

  雷雨天,一幼儿在家看电视。

  1、再次引导幼儿谈一谈,电闪雷鸣时我们应该怎么做?

  2、启发幼儿谈谈:危险的事情还有哪些?我们应该怎么做?

  四、活动延伸:

  进行《我不玩电》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不随便吃药》等教育,使幼儿知道如何预防危险事情的发生,在平日里不做危险是事情。

《在打雷时》大班安全教案2

  运动目的:

  1、早牢固幼儿原有履历的根本上引诱幼儿相识雷电的伤害信。

  2、造就幼儿养成精良的自我掩护意识,控制防备雷电危害的根基履历。

  运动预备:

  1、事先师生、家长配合网络有关雷电常识的材料。

  2、XX制造的幻灯片。

  运动历程:

  一、运动引入

  1、牢固和提拔幼儿已有的履历:霹雳隆,是什么声音?

  2、小耳朵真灵,真的是下雨了,打雷了。

  二、在打雷时

  1、那我们知道雷电是什么样子的?另有什么也是和雷电一路涌现的呢?幼儿园教案(请幼儿模拟打雷的声音、形貌闪电的气象。)

  2、引诱幼儿在运动中可以或许勇敢地表述。(XX出示幻灯片,资助幼儿熟悉下雨时雷电形成的历程。)

  3、下雨又打雷时,我们应当怎么办?(有什么处所可以让我们躲雨的呢?)

  4、幼儿可以或许在团体眼前勇敢表述本身的生存履历(有哪些处所我们是可以回避的,而什么处所是肯定不克不及去的呢?)

  三、出示幻灯片,引诱幼儿不雅等评论辩论,他们做的对不合错误?应当奈何做?

  ※图上有雷电和雨点,一幼儿在大树下躲鱼。

  ※雷雨天,一幼儿在空旷的处所踩水。

  ※雷雨天,一幼儿在家看电视。

  1、再次引诱幼儿谈一谈,电闪雷鸣时我们应当怎么做?

  2、开导幼儿谈谈:伤害的事变另有哪些?我们应当怎么做?

  四、运动延长:

  举行《我不玩电》、《不燃放爆仗》、《我不玩火》、《不任意吃药》等教诲,使幼儿知道怎样防备伤害事变的产生,幼儿园教育随笔在通常里不做伤害是事变。

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