《他们和我们不一样》大班教案

2020-12-31教案

《他们和我们不一样》大班教案

  作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要准备好一份教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么应当如何写教案呢?下面是小编收集整理的《他们和我们不一样》大班教案,希望对大家有所帮助。

  活动目标:

  1、让孩子通过游戏体验残疾人生活中的不便与困难,学习他们的自强不息

  2、教育幼儿学会尊重、照顾残疾人。

  活动准备:

  光盘、眼罩、小球、筐子、图片、、铃鼓、磁带、录音机

  活动过程:

  一、游戏“盲人走路”

  1、小朋友蒙眼依次进入教室,寻找小球。体验看不到光明的人的感觉,听声音寻找老师。

  2、提问:你蒙着眼睛走路有什么感觉?你觉得这样方便吗?

  你是怎样找到小球的?又是怎样找到老师的?

  我们生活中有这样的人吗?(他们属于残疾人)

  3、我们可以怎样帮助他们?

  重点:从语言上尊重他们,不再盲道上设置障碍。

  4、小结:看不见美丽世界是很不幸,他们的一切行动都是通过辨别声音,手指触摸来完成的'。我们要保护好自己的眼睛,帮助我们周围看不见的人们。你还知道那些人是残疾人?

  二、游戏“运球”

  1、我们的小手都能干什么?没有手该怎样做这些事情呢?现在请小朋友看一段录像。

  2、把你的手藏起来,先碰碰肩膀、再拍拍腿。

  3、用你身体的来运球。你会怎样做?

  4、小结:不用手有什么感觉?保护好自己,不触摸危险的东西

  三、游戏“走路”

  1、认识残疾人标志,坐在轮椅上的人一般是那里残疾。

  2、用腿走路很正常,可是不用腿能走路吗?小朋友试试。

  3、游戏“用手走路”,小朋友有什么感觉?

  4、游戏“运粮食”

  5、小结:没有腿很不方便,他们整天只能坐在轮椅上,需要照顾,我们小朋友注意安全保护好自己。

  四、看照片、光盘。知道如何帮助残疾人、学习他们的勇敢坚强、我们都是健康的人,好好保护自己,多多关心别人,尊重残疾人、谦让残疾人。这样你会在快乐中长大。

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