小班健康活动学开车教案

2020-12-31教案

小班健康活动学开车教案

  作为一无名无私奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写才好呢?下面是小编收集整理的小班健康活动学开车教案,欢迎大家分享。

  活动目标:

  1、学习在指定的范围内四散跑,并能注意不碰撞。

  2、提高听信号行动的能力。

  3、锻炼平衡能力及快速反应能力。

  4、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

  5、加强幼儿的安全意识。

  活动准备:

  录音机、磁带、各种车辆的录音

  活动重点:

  学习在指定范围内四散跑。

  活动过程:

  1、准备活动:

  幼儿自由选择小动物的角色。

  随着音乐做小动物的律动。

  2、辨音活动:

  ――“这是什么车子的`声音?公共汽车在马路上怎么开的?”

  放摩托车声音:

  ――“这又是什么车子的声音?它开起来是怎样的?”

  小结:开车时要小心,找空的地方开,不能碰到其他车辆。摩托车的速度比汽车快,开时要开足马达,加快速度。

  幼儿边听音乐,边学着公共汽车或摩托车的样子开车。

  3、游戏活动:

  教师由开车引出交通规则:

  ――“司机都要学一样本领:看见红灯就停,看见黄灯就发动准备,绿灯亮了,马上开车。有了本领,我们就可以开车去旅游了。”

  全体幼儿进行看灯开车,练习4~~5次。

  幼儿扮演小动物开一辆自己喜欢的车到森林里游玩,一路上教师适时地出示红绿灯,引导幼儿注意交通规则。

  4、结束活动:

  幼儿开着小汽车回教室休息。

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