幼儿园小朋友过小桥安全教案

2018-07-21教案

  过小桥是幼儿园的学习教材。相信大家一定比较的陌生的吧。幼儿园小朋友过小桥安全教案,我们来看看下文。

  活动目标:

  1、能大胆尝试各种平衡器具的运动,发展平衡能力。

  2、培养初步的合作意识和竞争能力。

  活动准备:

  1、平衡木、平衡台、竹梯、搓板等各种独木桥若干。

  2、各种积木、布包、沙包、塑料盆、桶等玩具分布在场地的周围。

  3、录音机、磁带、干毛巾(供幼儿擦汗用)

  4、场地布置:见图

  活动过程:

  (一).扮演角色、活动身体

  教师引导幼儿在音乐伴随下做自己喜爱的各种小动物的模仿动作。

  (二).熟悉器材、探索玩法

  1、 教师引导:今天我们小动物来玩"过小桥"的游戏,大家先来搭桥吧。教师带领幼儿将场边的器械搬到场中间搭成各种桥(允许按幼儿的意愿搭桥)。

  2、 教师引导:场地上有各种小桥,大家选自己喜欢的小桥去走走玩玩,看谁走得又快又稳。

  3、 幼儿分散活动,老师观察指导。

  鼓励幼儿大胆走过平衡木,提醒幼儿找人空的小桥走,不要碰撞同伴。

  (三).交流分享、重点练习

  1、 请幼儿相互讲讲走了哪些小桥?用了哪些方法?怎样过小桥又稳又安全?

  2、 请多名幼儿演示,大家评议。

  3、 引出持物走独木桥方法

  (1).教师引导:小动物们,下面我们来做"过桥表演"的游戏好吗?过桥时你们可以拿场地边上的各种玩具做各种动作,看谁能勇敢地走过独木桥,能表演各种动作。

  (2).教师做动作演示:一手侧平举一手扶着头顶上的塑料盆走过独木桥。

  (3).幼儿分散、自由地选择辅助材料并用各种不同的方法走过独木桥。

  (4).教师观察,及时发现大胆勇敢及动作方法多的幼儿。

  (5).请幼儿轮流演示,师生评议。

  (四).放松身体、整理收拾器材

  1、 幼儿模仿小动物吃青草,并适当休息、擦汗。

  2、 表扬勇敢大胆、积极参与活动的幼儿。

  3、 师生共同收拾整理活动器具。

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