初中体育游戏课教案

2018-07-21教案

  教案就是老师们教学的是偶用到的,各位初中的体育老师,看看下面的初中体育游戏课教案吧!

  初中体育游戏课教案

  一、指导思想

  本课以“健康第一、以学生发展为本”为指导思想,以新课程标准为依据,充分发挥学生主体作用,促进学生身心健康,培养学生对体育课的兴趣,力求给学生一个亲切、和谐、灵活轻松的课堂氛围,使学生真正体验到体验与健康课的乐趣。

  二、教材分析

  游戏是体育教学中的重点内容。教学重点是培养学生参加体育锻炼的兴趣、协调性和柔韧性。

  游戏可以培养学生掌握正确练习方法和树立规则意识,为学生以后的发展与提高奠定良好的基础,并且在游戏练习时,可以增强学生参加体育活动的规则意识,提高学生自我创编游戏的能力。

  三、学情分析

  初一的学生已经掌握了各种游戏活动项目和游戏内容,对体育游戏活动有了一定基础的认识,这些为学生探究、合作学习提供了可能;并且她们已经熟悉了网络学习的环境,能通过合作共同参与交流,能在学习中发挥自主性与创造性。

  四、课的目标

  1、通过体育游戏的教学,使学生从玩游戏中提高组织能力和自身协调能力。

  2、通过玩游戏的方式,使学生了解该课中所玩游戏及体育游戏的魅力。

  3、通过体育游戏,使学生从中愉悦身心和提高同学之间的配合能力。

  五、课的内容

  游戏

  六、教学流程

  (一)准备活动:

  通过游戏达到热身的效果,使学生慢慢进入体育课的状态。徒手操使学生充分活动各关节,为接下来的基本教学做好准备活动。

  (二)基本教学:

  整节课都是通过游戏贯穿的,在基本部分安排了两个游戏,一个是捕鱼游戏,一个松鼠与大树,在两个游戏中间利用老师点评的时间给学生休息,然后再进行下一个游戏。

  (三)结束部分

  教师带领学生做放松操,使学生达到身心充分放松,最后教师做课堂总结

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