幼儿园中班秀教案《巧手月饼坊》

2021-04-21教案

幼儿园中班秀教案《巧手月饼坊》

  作为一位兢兢业业的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以更好地组织教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园中班秀教案《巧手月饼坊》,欢迎阅读与收藏。

  活动目标:

  1.了解月饼制作的过程,尝试用泥、瓶盖等制作月饼,发展团、压、切、扣等技能。

  2.体验中秋节做月饼的快乐情感。

  3.鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。

  4.体验运用不同方式与同伴合作作画的.乐趣。

  活动准备:

  1. 人手一份泥工工具(橡皮泥、泥工板、泥工刀、泥工模具)以及刻、印的工具(小棒、瓶盖、雪花片、模具等)。(见幼儿活动资源包)

  2. 不同形状、花纹的月饼3~4个,纸盘若干。

  活动建议:

  1. 教师出示月饼,让幼儿讲讲月饼的形状和花纹。

  2. 观察制作“月饼”的材料,了解制作方法和步骤。

  (1)引导幼儿说说自己想做什么样的“月饼”,用什么材料制作,怎样制作等。

  (2)教师演示:先搓圆再压扁,然后在泥面上用工具画花纹,如果使用模具,可取一块橡皮泥,放在模具里压平,反过来将模型倒磕出来即成。

  3. 幼儿尝试制作,鼓励幼儿大胆绘制花纹。

  按自己的想法制作“月饼”并能创造性使用材料,如可选择小木棒、瓶盖、雪花片等辅助工具刻花纹,也可以选择瓶盖、雪花片做装饰物。

  4. 同伴分享交流,将制作好的“月饼” 逐个放在纸盘里,布置成“月饼专卖店”,幼儿相互欣赏,并给作品取名,感受成功的喜悦。

  活动延伸:

  1.如果条件允许,可以提供真实的材料让幼儿制作月饼,亲自感受做月饼的过程,并品尝自己制作的月饼,享受劳动的快乐。

  2.也可利用石膏雨水凝固的原理,提供石膏粉、水、月饼塑料包装盒当模具,制作石膏月饼。

  教学反思:

  孩子们学习积极性高。但在开始作画时,相当一部分孩子不敢下笔,在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因,平时锻炼机会不足,缺乏自信心所致,大家认为,活动时间太长,在这次活动中,教师的活动程序清晰有序,过程生动、有趣,方法得当。富于启发性、探究性,更重要的是教师的教态、语言、语气始终充满感染力,深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动参与到活动中,因此,整个活动过程气氛活跃,效果理想。

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