彩色的牛奶中班语言活动教案

2018-07-30教案

  活动目标:

  1、理解故事内容,感受故事的神奇和趣味。

  2、尝试根据故事中的句式进行仿编,乐意用语言表达"变"的过程。

  活动准备:

  1、 课前知识准备:了解蔬菜的颜色。

  2、ppt课件

  活动过程:

  一、谈话导入,激发幼儿活动兴趣。

  1、小朋友,看看这是什么呀?(牛奶)牛奶是什么颜色的?(白色)

  2、今天,牛大叔带来了一头神奇的奶牛,它有什么神奇的地方呢?

  二、分段欣赏故事,感受故事中"变"的神奇过程。

  1、操作ppt,初步感受蔬菜颜色和牛奶、小动物的变化。

  2、继续操作ppt讨论,进一步发现神奇的变化。

  3、结合ppt讲述故事至结尾,丰富词语"五彩缤纷"。

  三、教师操作ppt,欣赏故事第二遍

  1、教师讲述故事,引导幼儿一起讲述。

  2、学习句子"我给xx吃什么颜色的蔬菜,就挤出xx颜色的牛奶"

  四、游戏"彩色农场",尝试仿编。

  1、幼儿自由选择蔬菜,相互交流。

  2、幼儿尝试:我给奶牛吃xx颜色的蔬菜,挤出什么颜色的牛奶的句式结构进行仿编。

  延伸活动:

  区角活动:在语言区内提供图片材料,鼓励幼儿继续仿编。

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