托班数学《找小鸭》教案

2018-08-03教案

  教学目标:

  1、通过看看、找找、讲讲等游戏活动,引导幼儿学说方位词,并初步尝试按颜色或大小分类。

  2、幼儿能愉快参加活动,大胆的讲述。

  教学准备:

  小鸭头饰、各种颜色、大小的鱼;与鱼同色的、大小的筐、音乐磁带教学过程:

  一、游戏:找小鸭

  1、看,谁来了?(小鸭)

  2、小鸭宝宝要和我们躲猫猫,请你去看看、找找它们躲在了哪里?告诉我,你在哪里找到了小鸭?

  3、幼儿四散寻找,老师个别指导,引导幼儿学说方位词4、和小鸭一起跳舞(律动)

  二、游戏:找小鱼

  1、玩得真累,肚子饿了怎么办?

  2、小鸭爱吃什么?我们去找找哪里有小鱼?

  3、幼儿四散寻找,老师个别指导,引导幼儿学说方位词4、我们吃小鱼:数数你找到几条小鱼?它们一样吗?那里不一样?你找到的是什么颜色的小鱼?

  5、去告诉你的好朋友

  三、游戏:送小鱼

  1、看看小鱼宝宝的家在哪里,是怎么样的?把小鱼宝宝送回家时,我们怎么说?(情感的培养)2、幼儿送小鱼,老师个别指导3、看看小鱼宝宝找对家了没有。(大家一起验证)

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