大班表演活动《我学到的本领》教案

2018-08-08教案

  活动目标

  感到自己长大了、进步了,获得成就感。

  萌发感恩的心,懂得感谢老师、家长对自己的帮助。

  尝试用语言、艺术表现自己的本领,学会欣赏同伴。

  活动准备

  活动前,提醒幼儿整理好自己的作品。

  活动过程

  一、谈话激趣

  1.引导幼儿说一说自己进步了多少,启发幼儿从学习、生活及与同伴交往方面讲述一至两件突出的事例。

  2.启发幼儿谈一谈自己会哪些本领,引导幼儿从资历能力、唱歌、跳舞、绘画、讲故事、朗诵儿歌等方面进行交流。

  二、才艺表现

  1.让幼儿在小组里为同伴表现自己喜欢的、比较凸显的学习本领,如唱一首歌、跳一个舞或朗诵儿歌等。

  2.情幼儿轮流上台表演,向全体小朋友表演自己最拿手的本领。教师尊重幼儿的意愿。鼓励幼儿大胆表现。

  三、作品展示

  1.启发幼儿选出自己最喜欢的绘画、手工、数学等作品。分组不是主题展《我们进步了》。

  2.引导幼儿自由观看,与同伴互相介绍自己的作品,评议别人的作品。提醒幼儿学会欣赏同伴的作品。

  3.启发幼儿说一说这下进步是怎样取得的,体会与感谢老师家长对自己的帮助。

  活动延伸

  鼓励幼儿将自己在幼儿园学到的本领向家长展示和表现。

  建议幼儿思考:我们要毕业了,应该给幼儿园和中班、小班的弟弟妹妹留下什么?

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