《光和影》的教案设计

2018-08-10教案

  教材分析

  本课从手影游戏导入,激发了学生的学习兴趣,培养了他们的观察能力。

  用观察记录的方式得出结

  课题

  教科版五年级上册第二章《光》的第一节《光和影》

  教材分析

  本课从手影游戏导入,激发了学生的学习兴趣,培养了他们的观察能力。

  用观察记录的方式得出结果,能根据实验结果推理出光源、遮挡物、影之间的关系。培养空间想象能力。

  学情分析

  1.  本节内容分为两部分:影子的产生条件和影子的特点。

  2. 在日常生活中,学生对光、影子比较熟悉,但是不明白影子产生需要什么条件,光与影的关系是怎样。

  3. 通过实验,将观察结果用线条和图形准确地进行记录。

  教学目标

  1、学生要知道产生影子的条件:光源、遮挡物和屏,且遮挡物要在光源和屏之间。

  2、明白判断光源的标准:正在发光而且是自己发出的光

  3、物体影子的长短、方向随着光源位置、方向的改变而改变;物体影子的大小与物体和光源之间的距离有关;物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关

  4、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影,投影在我们生活中很有用处

  教学重点和难点

  探究影子的特点。

上一篇:《独特的标题》优秀教案下一篇:Module10 Body Unit1 This is his head教案范文