板书:
共创班级荣誉
目标:集体成功,大家光荣;大家进步,集体光荣。
方法:正当争取,主动承担,尽心尽力,搞好团结。
附歌曲《相逢是首歌》
“你曾对我说,相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是绿色的河;相逢是首歌,同行是你和我,心儿是年轻的太阳,真诚也活泼。你曾对我说,相逢是首歌,分别是明天的路,思念是生命的火;相逢是首歌,歌者是你和我,心儿是永远的琴弦,坚定也执着。”
七、效果反思:
1、教育重点:以成功的事例为契机,教育学生为集体奉献自己的力量。
2、教育难点:明白取得成功的真正渠道,不以虚假换成果。
3、教学反思:产生了集体荣誉感,也产生了新的问题,其主要的有:如何处理好自己的个人荣誉,与集体荣誉之间的关系;如何处理好大集体与小集体荣誉的关系等等。
篇五:共创班级荣誉主题班会教案 白草园班
一、设计思路:
“知行统一、重在导行”是班会课区别于其他学科的最基本的特点之一。因而,本课在引导学生明理的基础上着重于学生情感体验及行为的指导。首先教学紧紧围绕重难点展开,突出重点,层层递进,每一环节循序渐进,逐步升华。其次教学以学生发展为本,以生活为源泉,选取事例源于生活和学生实际。通过学生的个体感悟、群体讨论,发挥学生的主观能动性。使教育过程真正成为学生探索、思考、观察、操作、想象、行动的过程。
二、教育目标:
认知:使学生懂得集体的荣誉是靠大家共同努力而得来的,并且需要大家共同去维护成功的果实。
情感:树立“班兴我荣,成功我耀”的思想,增强集体观念。
行为:主动关心集体,要多为集体做好事,为集体争光,形成团结友爱、互相帮助的良好班风。