负荆请罪优秀教案设计

2018-08-29教案

  一、复习检查

  1、负荆请罪是什么意思?这个成语的来源是什么?

  2、廉颇是怎样向蔺相如请罪的呢?我们来看剧本第二幕。

  二、精读剧本第二幕

  1、默读课文,想一想:你从这一幕中读懂了什么?把读懂的内容在书旁做简单的批注。在不懂的地方做上记号。

  2、集体交流读懂的及不懂的。

  3、指导归纳出不懂的几个主要问题,再次默读课文,思考:

  (1)为什么说蔺相如真是一个深明大义、宽容大度的人?

  (2)廉颇是怎样的人?(知错就改。从语言、动作可以看出。)

  4、讨论:

  出示:你真是一个深明大义、宽容大度的人啊!

  (1)理解深明大义、宽容大度。

  (2)蔺相如的深明大义、宽容大度表现在哪里?

  (3)读下面一组句子,比较一下哪种说法好?

  你真是一个深明大义、宽容大度的人啊!

  你是一个深明大义、宽容大度的人啊!

  5、第二幕剧本主要通过语言、动作刻画了廉颇勇于改过的光明磊落的性格特点,对蔺相如的深明大义、宽容大度也有一定说明。下面我们来看文中插图,想像一下他们当时的神情、心理活动。

  6、分角色朗读课文。

  三、作业

  将剧本改写成一篇记叙文。

  内容概括:这篇介绍了关于负荆请罪,负荆请罪优秀教案教学设计棒,希望对你有帮助!

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