4、 书面概括段落大意(作业本第4题)。
(四)、课堂练习,巩固课文。
(1)写出近义词:
不可开交——()大汗淋漓——()
不由自主——()犹豫——()
怔住——
(2)从课文中摘录有关语句:
神态的语句:___________________________________________________
张阿姨 动作的语句:___________________________________________________
语言的语句:___________________________________________________
神态的语句:___________________________________________________
梳羊角辫的小姑娘 动作的语句:___________________________________________________
语言的语句:___________________________________________________
五、板书设计:
5、梳羊角辫的小姑娘
第一件事:讨回一角钱换油条
第二件事:退还五角钱
第三件事:帮阿姨推车
第2课时
一、课时目标:
1.巩固生字新词,听写词语,能用“不可开交、似乎”造句。
2.细读课文,评价人物,领会课文中心思想。
3.懂得小姑娘是个做事认真、有礼貌、诚实、肯帮助人的少先队员
二、教学重点及难点:
细读课文,评价小姑娘是个怎样的人,领会中心
三、教学过程:
(一)、听写词语:怔住稚气刻薄不可开交不由自主大汗淋漓一枚硬币
(二)、品读课文:
细读课文,评价人物(结合上节课课堂练习找到的人物语言神态心理描写的句子进行理解。。
第一件事:1.同桌分角色朗读,读后讨论并集体交流为什么小姑娘要补还一角钱和半截油条?
2.小姑娘在张丽眼里是个怎样的人?你认为她又是个怎样的人?找出有关词句。