学习第一段舞蹈
1.学习第一段第一部分动作:手拉手走交叉步。
师:“我们先来学一个新的舞步,叫交叉步。看看老师是从哪个脚开始起步的,走的时候要注意什么?”(教师示范)
引导幼儿观察并总结交叉步的动作要点:右脚起步,左脚往前一步与右脚交叉,注意绷脚面。
里、外圈依次练习走交叉步:里圈小朋友手拉手背向圆心一起走交叉步,外圈小朋友手拉手面向圆心一起走交叉步。(提醒幼儿注意调整与同伴之间的距离)
2.学习、体验目光与表情的交流。
师:“现在里圈和外圈的小朋友都面对面站好了。走交叉步时,我们的眼睛要看着谁?”
幼:看着朋友。
师:是的。很快就要和好朋友说再见了,心里很舍不得。那么就用我们的眼睛和表情告诉朋友,我好舍不得你呀。来,我们听着音乐走一次。(播放第一段音乐的前奏加前两个乐句)
师:刚才,我看见××小朋友笑眯眯地看着每一个走过她眼前的朋友,好像在说,亲爱的朋友,我好喜欢你,虽然要跟你说再见了,但是,以后我还是会想你的!其他小朋友,你们会用自己的眼睛和表情来说话吗?
3.学习第一段第二部分动作。
边示范边语言引导,带领幼儿学习第一段第二部分动作:里圈小朋友转身,大家一起面向圆心;里外圈一起往中间聚拢,接着往后退,退回来后,大家一起面向圆上。
幼儿听音乐练习两遍。
4.完整练习第一段动作。
师:我们跟着音乐来跳第一段舞蹈。(完整播放第一段音乐)
学习第二段舞蹈
1.自由结伴。
师:第二段要找个朋友一起跳了。我们先听着音乐找一个朋友,两人手拉手找一个粉色小点站好。(播放间奏,幼儿两两自由结伴)