小学五年级数学练习十一的教案

2018-10-07教案

  教学内容:练习十一

  教学目标:

  1、使学生能比较熟练的把低级单位的名数聚成高级单位的名数的练习。

  2、能比较熟练的比较分数的大小

  教学过程:

  一、复习

  1、把低级单位的名数聚成高级单位的名数的练习。

  2、长度单位,面积单位。重量单位,和时间单位。

  二、用分数表示各题的得数

  7分泌=()米31厘米=()米

  309米=()千米119千克=()吨

  13分=()小时63克=()千克

  51平方厘米=()平方分米97平方分米=()米

  三、巩固练习

  2、比较分数的大小

  14/25和13/255/12和5/167/11和5/11

  7/30和7/249/28和15/284/27和4/31

  3、比较下面每组数的大小,并用小于号连接

  5/14、3/14和9/1411/13、11/12和11/146/17、6/23和6/19

  12/35、16/35和9/353/5、3/4和2/54/15、11/15和11/12

  第4、5题是求一个数是另一个数的几分之几的应用题

  四、总结归纳

  1、学生掌握比较分数大小的算理和方法,再进行比较。

  2、几个分数排列是,是要求从大到小,还是从小到大,根据意思进行解答。

  五、布置作业

  2、真分数和假分数

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