中班情景阅读《换一换》教案

2018-10-16教案

  活动目标:

  l 喜欢图画书的故事,在关注同伴中体验交往的乐趣。

  l 积极参与游戏,在专注中提升学习品质。

  活动准备: 绘本ppt 、 图片

  活动过程:

  一、 游戏:男生女生换一换

  男孩子模仿女孩子的动作,女孩子模仿男孩子的动作,教师

  以照片记录。

  小结:换一换,会带给我们很多新的体验。

  二、 阅读理解

  1、有个朋友也想来玩换一换的游戏,它是谁?它会和人家

  交换什么?

  2、教师讲述故事

  提问:小老鼠怎么叫的呀?它们两个在说什么呢?

  交换了叫声小鸡怎么叫了呀?小老鼠呢?

  3、小鸡吱吱吱的接着往前走,猜猜会遇到谁呢?

  提问:小猪怎么叫的?它会对小猪说什么呀?

  4、模仿游戏:《换一换》

  1】换叫声。

  2】换名字。

  3】换名词。

  5、教师继续讲述故事最后一段。

  三、情节延伸

  l (最后一页)小鸡还可能遇到谁呀?

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