幼儿园大班《未来的小区》教案

2018-10-22教案

  【活动设计】

  在参观幼儿园附近的华菀小区时,孩子们看到许多风筝被扯在电线上,他们议论要是没有电线就可以放风筝了。于是我引发孩子讨论,今后的小区可能会怎样?有的说今后的小区房子可能会更高,人一坐到楼梯上就把直接把你带到家,有的说小区里可能没有电线了,电线藏在地下,坏人一来就冒出来缠住他……孩子们头脑中的美好愿望被激活,由此产生了活动《未来小区》。

  【活动目标】

  1、发展想象,并能将自己的愿望在操作活动中体现出来。

  2、热爱自己的小区,向往未来的生活越来越好。

  3、初步萌发合作意识。

  【活动准备】

  1、幼儿已参观过小区,有参观小区的录像,并在活动室里布置各小区的照片。

  2、废旧纸盒、铁罐、橡皮泥、旧挂历纸、水彩笔、皱纹纸、双面胶,透明胶、剪刀、玩具、图片、半成品树、花等。

  【活动过程】

  一、导入活动。

  (1)欣赏小区录像。

  师:前两天我们参观华苑小区,你最喜欢什么地方?为什么?你觉得现在的小区有什么需要改进吗?为什么要改?你想怎么改?(你们说的真好,我们未来的小区就可以这样。)

  二、展开活动。

  师:现在我们把自己的想法做出来吧!(介绍各类材料)

  (1)幼儿自由选择材料,进行分工合作。

  (2)教师指导有困难的幼儿。

  三、分享活动。

  (1)展示作品,幼儿介绍。

  师:这是谁设计的?他装的这个东西有什么用,谁来猜一猜?你是怎样想的呢?你喜欢什么地方?

  (2)教师小结。

  师:在我们大家的共同合作下,我们未来的小区已经越变越好了,我们的生活也会越来越美好。

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