呵痒痒游戏教案

2019-01-06教案

  活动准备:

  1, 动物布偶一个,小老虎 2, 教学CD

  活动过程:

  一,教师:小朋友们,还记得上次来我们班和小朋友做游戏的小老虎吗?

  ——记得。恩,今天啊,小老虎又来我们班和小朋友们做游戏了。小朋友们,欢迎它吗?

  二,教师用布偶老虎和幼儿玩“小手在哪里”的游戏,引起幼儿的兴趣,以儿歌的内容与幼儿互动

  1, 教师:(1)小老虎要来和我们做游戏啦,你们听它在说什么?

  小手在哪里,小手伸出来。小手在哪里,小手举起来。

  2, 教师边念儿歌“手心窝,呵一呵”,轮流轻呵每个幼儿的手心窝,使其有痒的感觉。

  教师(1)老师呵哪里了?(引导幼儿说“手心窝”)

  (2)呵手心窝有什么感觉?(痒痒)

  (3)手心窝,呵一呵,宝宝笑的咯咯咯。鼓励幼儿开心大笑

  让我看看小朋友们笑的开不开心,谁笑得最好看。

  三,教师用布偶老虎和幼儿玩“手臂在哪里”的游戏,进一步引出后面的儿歌内容。

  1, 教师:手臂在哪里,手臂弯起来。手臂在哪里,手臂抬起来。

  2, 教师边念儿歌“咯吱窝,挠一挠”,轮流轻挠每个幼儿的胳肢窝,使其有痒的感觉。

  教师(1)老师挠哪里了?(引导幼儿说“胳肢窝”)

  (2)挠胳肢窝有什么感觉?(痒痒)

  (3)咯吱窝,挠一挠,宝宝乐呀乐弯腰。引导幼儿用动作表现

  乐弯腰是什么样子的,你们来学学。

  教师引导幼儿和旁边的同伴边做动作,边朗诵儿歌。注意适当调整和控制幼儿的情绪,避免过于兴奋

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