使用剪刀活动教案

2019-02-01教案

  单元主题教学目标:

  1、学习正确的使用剪刀;

  2、能用剪刀剪出简单的形状,如:三角形、四边形、圆形;

  3、能将剪出的形状较整齐地贴在纸上。

  学材准备:

  1、每人一把剪刀 、各色彩纸 、固体胶

  2、每人一小段毛线 、一小块布

  教学过程设计:

  一、学习使用剪刀

  1、教师示范剪刀的正确抓握方法:右手持剪刀,大拇指穿过左边的把柄,食指、中指和无名指穿过右边的把柄,小拇指抵住把柄,使用的时候,剪刀的上下刀刃和水平面垂直,大拇指朝上。左手拿纸或其它要剪的东西。

  要求:下剪要慢,看准了再剪。

  2、学生练习用剪刀剪纸,教师提前为其准备好画有各种线型的纸。

  (1)练习剪直线;

  (2)练习剪折线;

  (3)练习剪波浪线;

  3、学生练习用剪刀剪毛线;

  4、学生练习用剪刀剪布。

  二、练习用剪刀剪几何形

  1、用铅笔在彩纸上画出三角形、圆形、四边形等;

  2、用剪刀沿铅笔稿的边缘剪开。

  3、不用铅笔画,目测剪三角形;

  沿着纸的一角斜着剪下,便是一个三角形。

  4、目测剪四边形

  要点:剪切线与边线平行

  5、目测剪圆形

  先剪出一个正方形,再将四个角逐渐修圆。

  三、纸贴

  1、用彩纸剪出有大小变化的三角形、四边形、圆形;

  2、将三个形摆在纸上,位置由学生自己定;

  3、用胶棒在几何形的背面抹上胶,将几何形平贴在作业纸上。

  四、布帖

  1、用布剪出几何形。剪法与剪纸相同;

  2、摆好位置;

  3、将剪好的布用胶水贴在作业纸上。

  五、命名

  启发学生将贴好的图案命名。

  教学评量:

  1、能正确的使用剪刀;

  2、能剪出简单的三角形、四边形、圆形;

  3、剪与贴能基本按要求完成。

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