印第安部族文化中，一个男人诞生两次，一次是出生，另一次是成为战士。现代人也诞生两次:第一次是从母体出生，开始呼吸;第二次是思想的出生，开始寻求人生的意义或理想。而迷惘往往伴随第二次出生。
我有心声向谁说?“18岁，给我一个姑娘”，其实“18岁，给我一个良师”更重要。因为姑娘多的是，而良师难寻。
电影《死亡诗社》中，罗宾·威廉姆斯扮演的基丁老师向学生宣扬“大好春光正此时”，生命有时会是痛苦的，但切不可放弃灵魂深处面向生的勇气和对生的渴望。基丁老师的忠告还有，人必须在现实的天空下放飞自己的理想、梦想和勇气，理想是不能对抗现实的。
我们的青春常常与苦闷相连。在所有的校训中，我们鲜见“快乐”二字。校训中充斥着假大空的理想。我们不能奢望能遇见《死亡诗社》那样的人生导师。我们甚至不能期望老师能在学生宿舍里多坐两分钟。从小学到大学，谁有幸遇见一位能触及心灵的人生导师?
缺少良师，只有益友。这多少算个补偿。大学校友成为我们的第二亲人。是那些若干年后相逢一笑的同龄人，让彼此长见识，彼此释疑解惑。
中国大学之弊，不在知识结构，不在师资力量，也不在学校品牌，排亚洲第几、世界几何，而在是否能点燃青春的梦想和激发面对残酷社会的勇气。你的生命在大学中怒放过吗?
己立立人。这条我在澳门教会学校墙上看到的校训，比大陆标语式假大空口号要印象深刻得多。其实越简单越难做得到。立人先立己德，如果不能激发学生们梦想，至少教会他们独立于正义。而中国大学之道只是立才与立技，掌握一门生存的手艺而已。可即使这一点，做得好的也不多。
中国最大的浪费，似乎是专业不对口，导致学非所用，就业错位，导致社会上蚁族与招工难并存。可《新周刊》的微博调查以及国外的同类经验告诉你，专业不对口，入错学校门是常态。调查中，八成人愿意重选大学或专业，而八成大学所学的知识将来用不上，但这不是中国最大的浪费，中国最大的浪费是千百万青年学子人生找不到方向