高中物理老师们写学生的话

2020-04-13话语

  第一,“勿于浮沙筑高台”-----记忆基本知识点。

  很多同学感觉自己课本学得很“扎实”,上课也认真听讲,可就是考不好,其实问题在于没有深入地理解基础知识,只是机械地做题,不去思考回扣知识点,导致自己学的内容像“空中花园”,所以提醒女生,在一轮复习中就要深入下去,只记忆几个谁都会背的公式定理是行不通的,还要“顺藤摸瓜”,做完题目及时回扣课本内容,且把课本当作自己的根,经常翻看课本,每一遍深入的阅读都会带给你“豁然开朗”的顿悟。

  第二,“厚积而薄发”——重视积累。

  我们都知道学语言靠的是积累,其实物理也靠积累的。一个女生的座右铭——“玉龙山不化凭千年雪,金沙江长流靠百条溪”,积累是成功路上的路基。既然如此,如何积累才是关键所在。这其中具体可感的要数错题集和笔记了。错题集是我的法宝,笔记是我的左膀右臂。错题集其实很灵活,可以由着自己性子,不必格式化、套路化。我做错题集几乎不再仔细翻看,因为每整理一道错题都会给我留下深刻的印象,而且写到上面的东西我可以保证自己掌握了,这样,做错题集的目的就变成了规范解题和感悟反思了。用心去做,会用心收获。笔记更加随意,我在课堂上先听后记,作为考试的第一手资料,温习一遍好似又重听了一遍课堂内容,事半功倍。但是,“三分钟热度”的现象很常见,关键在于持恒,但这是一个很好的挑战自己的机会,希望大家能坚持到底。

  第三,“学而不思则罔”——学贵在悟。

  记得看过这样一句话:学生的差距不主要在于智力,而在于顿悟的能力。悟性高固然好,但悟性不好也无需灰心,须知顿悟能力是可以培养和提高的。学物理不在于做了多少题目,而在于掌握了多少方法。针对一种类型的题目,加以比较分析,找到共性,悟到出题人在此出题的原因和意图,也即变被动接受为主动吸收,感悟纷繁精美包装下的相同内涵,赢得顿悟后的喜悦。

  第四,“三人行必有我师”——相信老师,相信自己。

  紧跟老师的步伐走,没有一个老师不为了学生的明天,他们会琢磨教法,反复论证,然后教授给学生,所以每个老师都是我们最值得感谢的人。要尽快适应分科后的变化和其他相应的改变,积极应对。多和代课老师交流,多问自己、问老师、问同学,并且相信自己一定能行!

  总之,物理是一门规律性很强的学科,也是一门抽象的学科,但是只要大家能掌握其中方法规律(以后会慢慢涉及),不怕困难,并且肯付出努力,xx年的你们一定会主宰高考!

  学习物理,其实并不那么困难,知识+方法+勤奋+悟性=满分

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