因为本人的资格尚浅，关于挑选教师，在用一些常见的方法之外更是严格试讲，因为只要学生真实的学到东西了，才能证明这个教师是合格的。无论是在什么时候，即即是小到幼儿园，大到研究生，没有地道意义上欠好的学生，只是没能遇到读懂学生内心的好教师，就像《心灵捕手》中威尔遇到西恩传授就是他的幸运。我们常说“师者，传道授业解惑也！”可是，道有多深？如何授业？如何解惑？授何业？解何惑？我一向不喜欢照本宣科的教师，所以关于人事选择上，或许多几少加了点主不雅观因素。我觉得在面试过程中，其实不是一场博弈，而是一场交换，一场专业与非专业之间的传授。每一位应聘者，我都赐与了最大的尊重，请对方讲授。因为仅仅是这么几非常钟的光景，假如我在面试交谈过程中都能学到很多东西，更何况日后的学生们呢？如今的企业面试又何尝不是一场聊天呢？这个社会越来越耐心，耐心得用他人的钱将本人装得高高在上，仿佛面试者天生就是低人一等？人人平等，即即是在面试时，也该如此。
生活总是公平的，少年时代让我享受了过多的美好，青年时代总是需要我把过去的苦给吃回来。所以，我很漠然的接受了这些，即便末班车赶不上了，我也能坐上黑车回宿舍，即便被晒中暑了，我也只是打个电话回家，向他们报安然，说一切都好。就像如今，我也很漠然的接受了因为有点成就而初步起内讧搞得支离破碎的团队，而且选择分隔。其实不是本人没有勤奋撮合过，只是有些事情已经改变，或者说从未被发现的东西初步显现出来。看着大家从一初步的团结如麻绳，到如今的各持其利益，于是我选择了默默的分隔。其实那个时候长短常痛苦的，我不争不吵，其实不是我单薄虚弱，是因为我看中的东西其实不是利益，想想本人才二十一岁，等到老了的时候，回忆起往事来心里总该是暖窝窝的，所以，我更在乎的是情吧！一初步进入这个团队，我就对本人说，我要做的，其实不是说挣几钱，而是想证明本人到底能走多远（左岸记：这个我明利剑，但大大都人不会理解，可谓人各有志，只是一个团队，那个最核心的价值不能改变）。今天我虽然选择了分隔，我照旧和所有人连结着很好的关系，因为我更在乎的是那些个一起把酒言欢的晚上，那些个一砖一瓦搭建我们本人办公室的日日夜夜，那些个恨不得把一块钱掰成十二份来用的馒头饭。我不需要在我二十几岁的时候功成名就，我也不需要在我二十几岁的时候就腰缠万贯，更何况我还没有那些本事让本人如此，我需要的是，我体验过了，我经历过了，我得到的远远不止这些。于是，我选择了分隔，分隔了那个我们一年没有薪金的团队，分隔了那些我亲爱又可怕的兄弟姐妹。于是，在你们纷争剧烈到说要上法庭的时候，我选择了单独南下旅游。因为我尽力了，我全力以赴了，可是我发现本人的力量在欲望面前是如此的渺小，即便我们之前说好要情同兄弟姐妹。