技术科教学感悟的随笔

2019-03-12随笔

  以前,有地方请我去作电脑制作方面的讲座,但是老师们回去还是难以复制。这当然是有原因的,原因就是他们只听到了辅导学生参加电脑制作活动的方法。但这是远远不够的,就如好多人知道跨栏的方法,但是不能成为刘翔一样。刘翔之所以成为世界冠军,除了方法,还有更多重要的东西。否则,他把自己的方法传授给自己孩子,那孩子将来也会成为世界冠军?

  所以,上个月当开发区请我去作讲座时,我就分别从三个方面来讲的。分别是“真本事与真感情”、“有为与有味”和“困难与突破”来讲的。

  第一部分说的是教学要有真本事,教学要付真感情。讲的是能做事和愿做事的问题;

  第二部分讲的是要想有作为,同时要有兴趣和激情的问题;

  第三部分才是讲辅导方法的问题。

  下面说说自己的一些经历,或许可以找到很少人能复制我的答案。

  1、学习能力是人的一生中最重要的能力:

  A我学习英语的事。由于年代的限制,当我读初中时,全乡才一个英语老师,她自然就在乡中学教英语了,所以,我整过初中没学过英语,加上当时初中时刚流行《少林寺》,受电影影响,我的现想是学武,所以初中练了三年的武术,过年时都外出演出,这样我的文化课也就差了。参加中考,英语猜到了3分,按30%算分,就是有效分是1分。当年村里一个同龄男孩因他爸爸是乡干部,他就在乡里读书,考上了一中,轰动我们村子,相比之下,我考到五中(全县最差的高中,是一所农业中学,培养有文化的农民的),对我打击很大,发誓要发奋读书,放弃练武。经过我高一一年的努力,语数物化成绩在班上能名列前矛(当然也只是矮子里面的长子了)。这时,我想转学,我要考大学,所以转入了另一所中学,到此时,我还是没学过英语的,到新学校读高二时,第一次英语考试,班上最高分99分,而我只考3分,我将时间和分数写在了高中英语课本后,上英语课时,我完全听不懂课只好自学,全班同学都是我的老师,往往碰到谁就向谁请教,这样,期中考试时23分,到期未40从分,高二下学期期中,第一次突破60分,高二学年末就有了70多分了,。高二升高三暑假补课,就可以到80多分了,高三下学期我的英语成绩一直在全班第一名,学校当时想我考北二外,当然后来也没考上,于是读了师范。这就是我两年时间学英语考入大学英语系的故事。

  B学习计算机的呈。我于1985年参加高考,高中读的是文科,大学学的是英语,在92年之前不知计算机为何物的情况下,92年开始自学计算机,到1997年拿到大专文凭,到后来在计算机同行中混得略有名气,应该不是一个容易的事情。

  C学动漫并成立玩味动漫工作室。同样,对于一个小时候没学过绘画、没看过动漫书、也没看过动画片的中年人来说,我是从2004年开始接触flash软件的,当时是看上他做课件的。2005年开始培训学生动漫,这些年学生也获得过很大成绩,可以说,当前我市中小学中的动漫高手,大部分都是跟我学习的。

  D信息学培训工作。现在信息学培训大多用的是pascal语言,而我以前学了很多如QbascDbasefoxproclipper汇编等等,洽洽就是没学过pascal,08年,中山市开始了小学信息学竞赛,于是我近四十岁时开始学习,并辅导学生,今年的六年级是我带的第三届学生。令人高兴的是,我的第一届学生09年毕业,他们中的杜卓帆、马剑亮、陈一昌目前分别为纪中一中侨中初二年纪第一名;第二届学生10年毕业,他们中的杨乐、刘祖壤、陈卓琳目前分别为纪中一中侨中第一名;第三届学生11年毕业的苏欣桐、李彬、吴佳贤等将来定能有出色的表现的。

  当然我除了这些,也自学了很多其他的东西,如吉它、摄影等等。

  从上面的英语、计算机、动漫来说,转换的很大的,但我就是转成功了,这就是跟自己的学习能力和刻苦精神分不开的了。

  2、教学能力是教师生涯中最重要的能力:

  作为一个教师,一定要懂得如何教学生。也许是本人自学能力比较强也就了解学生的学习心里。所以从教20多年来,对自己的教学成绩也比较满意的。如当年在武铁分局普教系统教英语时,学生成绩也是一直在前三名的,也常常在系统内教师中作经验介绍发言。还有很重要的一点就是,我的学生学得很轻松,作也也不多,时间花得也很少。来中山后,就一直从事信息技术工作,自己的教学能力只有从培训学生方面来体现了。

  3、事业心和激情是教师的力量的源泉。

上一篇:加法交换律教学随笔4篇下一篇:特殊教育的教学随笔