课间游戏心情随笔

2019-04-13随笔

  今天是给学生们上红嘴鸥特色课堂的第一天,学生们十分配合,有关的知识点很快就讲完了。眼看还有大把的时间,我们就向同学们提出玩游戏的建议。

  意料之中地,学生们欣然同意了。但我没想到的是他们对户外运动更感兴趣,要知道现在虽还不到正午,但外面的太阳还是很大的。学生们又说,可以在树荫下玩。好吧,都说到这份上了还能拒绝吗?我们便将学生们带到楼下阴凉处,给他们讲解了“松鼠、猎人、伐木工人”这个游戏的玩法。规矩有些复杂,学生们一时不能理解。但随着游戏的进行,他们也开始得心应手起来,投入到游戏中。

  “松鼠、猎人、伐木工人”是一个十分考验反应能力和团队合作能力的游戏,玩家需要在短时间内对口令做出反应并与其他人组成临时小队。但是每个人的反应能力都是不一样的,于是就经常出现以下的场景:当喊出口令“猎人”后,所有的“松鼠”都跑出“树洞”寻找新的庇护所,然而喊出口令的“猎人”还傻呆呆地站在原地观望。等所有“松鼠”都回到“树洞”后,自然又只剩他一个人,只能乖乖接受惩罚。实在叫我们这些旁观的人笑掉了大牙。

  除了这种情况之外,这游戏的特殊性还对友谊的小船提出了“考验”。当“伐木工人”的口令发出后,所有人都必须随机组合成多个三人小组。然而通常在一场混乱的跑动后,场上就常常会出现两个二人小组面面相觑。这时,为了不被惩罚,其中一个人就会“背叛”自己的同伴加入另一组。剩下的那个人自然是好气又好笑,直喊“友谊是如此地脆弱!”。我们在一旁笑得喘不上气,欢声笑语充满每个角落。

  直到玩到中午放学,同学们仍是意犹未尽,纷纷过来问我们什么时候还能再玩一次。学生们脸上那大大的笑容向我传达了他们对做游戏这种活动的热情,毕竟还是朝气蓬勃的年纪,比起在教室里坐着学习自然更喜欢自由玩乐。希望以后还会有这个机会,大家一起在开心地玩耍。

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