因书快乐，因书沉思，我与丈夫的交流也都与书中文字有关，每当一人情绪低落之际，心情烦躁之时，相互之间常发一些诸如“生死挈阔，与子相悦，执子之手，与子偕老”之类的短信给对方以鼓励、安慰。记得在暑假里，丈夫由于设计泰山纪念章在泰山考察了几天，有一晚我疑惑落寞，便发短信给他“遥怜小儿女，未解望泰山”，一会丈夫的短信来了：“有缘与君相识，人生之旅相知；风雨悲欢相守，千山万水相望；真情坦诚相思，永远白首相爱。”当时读着，我的泪水就流了下来。有时因为一件事情有不同的看法，当说服不了对方时，我们常会引经据典地动笔写上几页理由来阐述自己的观点，有时到最后有几次我们的分析竟又到了同一个方向。
父母是孩子的第一任老师，家庭环境影响着一双儿女也爱上了读书。女儿现已上初三，虽是毕业班，但也是忙里偷闲地去读书，还择录了几本好词、好句、好段。她多次参加作文比赛、演讲比赛，多次获奖，还有国家级的。儿子更是一个小书迷，不识字时就喜欢抱着图书看，还边看边说图画的意思，2007年时才6岁半，我们全家人去爬泰山，他一路上拿着泰山的宣传小册子，把书中的照片和实景对比着，介绍着，还说他要爬上山顶把看到的景色记下来、画下来。晚上回到宾馆，儿子真的用拼音、汉字、图画写了一篇很不错的登山感，毕竟是个6岁多的孩子啊。由于儿子读书种类多：漫画类、童话类、写作类、报纸类，扩大了他的视野，每一次写作文都得心应手。读书也提高了他各种能力，比如想象力，理解力，2009年首届全国未成年人“科学在我身边”艺术大赛，他的作品获得银奖，还获赠精品集一本。他平时自己还喜欢创作漫画、编故事等。