两只摆齐的鞋教育随笔

2018-11-27随笔

  午睡的时间到了,孩子们陆陆续续地上了床。“把衣服叠整齐,把鞋子放进自己的鞋柜……”我换好拖鞋,一边提醒着孩子们,一边巡视着帮孩子们掖好被角。突然,我被一双鞋子绊了一下:“谁又忘了把鞋子放进鞋柜?”

  小航匆匆忙忙跑过来说:“老师,是我的,我忘记放在鞋柜里了。”我不满地说道:“老师每天都提醒小朋友,上床前一定要把自己的小鞋子摆到鞋柜里,养成良好的习惯。你怎么老是记不住呢?”

  小航拿起鞋子,小心地塞进了鞋柜:“老师,我下次一定记住了。”说完,小航转身准备上床,看到了地板上我脱下的两只鞋子。也许是我急于照顾孩子们上床,两只鞋被我随意地甩在一边,一只仰面朝天,一只匍匐卧倒,东倒西歪地躺在那里。小航走过去,把两只鞋拿起来,轻轻地放进了老师的鞋柜……

  看着小航这样一个小小的动作,我的脸一下子就红了:刚才我还在气宇轩昂地教育孩子呢,却连自己的鞋子都没有摆放整齐!刹那间,我觉得自己无法面对小航那清澈如水的眼睛:“小航,谢谢你!下次老师一定记得把鞋子放进鞋柜里!”小航笑了:“老师,下次还是我来帮你放!”看着眼前因我的感谢而兴奋不已的小航,我心中的愧意愈加深了,内心的自责如潮水般淹没了我:“正人必先正己”,为人师表几乎是我们每天都在念叨的一句话,可我是怎么做的?明明知道孩子年龄小,喜欢模仿,幼儿教师就是孩子们的榜样,可在生活中,往往是对孩子“高要求”,对自己却是“低标准”,我是怎样给孩子们做榜样的啊!

  看着一张张熟睡的小脸儿,我在心里默默地反思着自己在孩子们面前的行为。“春雨润物细无声”,我想,只要我坚持为孩子们做榜样,要求孩子们做的自己先做到,良好的行为习惯一定会悄无声息地在孩子们的心中生根发芽!

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