七月再逢惜别教育随笔

2018-11-27随笔

  再过几天,大班的孩子们就要毕业了,有的在拍毕业照,有的在排练毕业典礼的节目。即将要离开生活三年的幼儿园了,孩子们的心情也像大人一样复杂。

  多多的心情很好,常常告诉我说他可喜欢上小学了,喜欢戴红领巾,要像大哥哥大姐姐那样坐在教室里读书和写字,他还要门门考100分。现在每当一放学,他就缠着妈妈带他去小学的校园里转悠转悠,好好过把瘾!

  瑶瑶对幼儿园的一切很有感情,舍不得离开。提起毕业,瑶瑶总显得有些伤感,眼睛红红的,她总担心:毕业了我还会再见到老师和自己的好朋友吗?瑶瑶幼小敏感的心灵需要我的慰藉,我让她多想想幼儿园里快乐的事情,告诉她虽然毕业了,但还可以和老师保持联系,回来跟老师说说悄悄话,老师喜欢看到一个快乐开心的小学生。

  韬韬是一个文静内向、不善于表达自己的孩子,虽然很少与人沟通,但我读懂了他的眼神——惊慌、无助。我温和地问他:“韬韬喜欢上小学吗?”他想了想,吞吞吐吐地说:“不喜欢。”我疑惑地问:“为什么呢?”他紧张地说:“我怕,一年级的老师很凶的,考不到100分,老师会骂我的。我,我还想上幼儿园。”韬韬还没有做好上小学的心理准备,恐惧心理较严重,我应该帮助孩子消除这种情绪,鼓励他独立自强。我笑着说:“韬韬,小学的老师也会像周老师一样喜欢你,你这么聪明,学习又认真,一定会取得好成绩的,老师相信你是最棒的,你也要有信心哦!”

  毕业对于孩子,是兴奋,是期盼;对于家长是欣慰,是向往;对我却是感慨与不舍。当唱起《毕业歌》时,我和孩子们的眼眶都噙满了泪花,也许是骄傲、期待和不舍所交织的复杂情感流入了彼此的心扉,才会如此动情!孩子,老师衷心祝福你们有更加美好的明天!

  三年,人生是由许多个三年组成的,但愿我们的孩子在幼儿园的三年是快乐的、难忘的、值得一辈子回首的!

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