一分钟快递教育随笔

2018-11-29随笔

  角色游戏“一分钟快递”已经开展一段时间了,可是仍然深深吸引了每个孩子的眼球,每天孩子们都争先恐后地将自己的插牌投进一分钟快递游戏区中。

  瞧,今天特意早来的浩浩终于抢当上了快递员,在游戏时兴奋地张罗着小客人们来邮寄快递,孩子们都被浩浩热情的吆喝吸引了过来。鸿杰说:“我要的东西帮我送到娃娃家来.可别忘记!”丹丹说:“我要去梦想剧场,你帮我送到那里去吧!”浩浩忙着答应:“好的,好的!”说完,他把所有的快递都放进了一个整理箱就出发了。可是,来到送货地点的时候,浩浩迷糊了,忙问鸿杰:“你买的是什么?快来找你的快递啊!”鸿杰翻箱倒柜地从快递车中把一件件快递全倒在地上寻找。一旁的浩浩急得像热锅上的蚂蚁,不停地催促:“你快点,快点呀!我还要送货到其他小客人那里去呢。”一时间,游戏区里一片狼藉,小顾客们意见纷纷。

  游戏评价时,孩子们提出了快递过程中货物混乱以及送货人员手忙脚乱的现象。我问浩浩:“你为什么不包扎就送货呢?”浩浩说:“为了节约时间,我多送点货,就可以多挣些钱!”我继续问:“浩浩,你的想法非常好,工作是非常积极的,可是你有没有发现,虽然你节约了时间,但是,有什么不妥当的地方吗?”经过大家分析讨论,发现浩浩遗漏了一个环节:应该先给货物进行包扎,并且登记好,然后再送上车。

  “一分钟快递”是本学期新开设的一个游戏区域,我们为孩子们准备了牛奶箱用以包扎,再利用带轮的整理箱运送快递。今天的游戏,浩浩通过亲自尝试,体验到了因没有包扎而引发的货物混乱的游戏结果。最后的游戏评价,我和孩子们一起商讨了解决的方法,使孩子们对日常生活中快递的正确操作规则有了一定的认识,也让孩子们通过讨论获得了分析问题、解决问题的能力提高。通过这次活动,我们班级的一分钟快递游戏更有序了。

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