关于积极学习的经典名言名句

2019-05-02名言格言

  1、数不尽的土粒,渡不尽的学海。

  2、书籍是巨大的力量。

  3、敏而好学,不耻下问。

  4、追求科学需要特殊的勇敢。

  5、凡事勤则易,凡事惰则难。

  6、兴于《诗》,立于礼,成于乐。

  7、不问收获,但问耕耘!天道酬勤。

  8、自私自利之心,是立人达人之障。

  9、上帝是一位算术家。

  10、灯不拨不亮,理不辩不明。

  11、文学是人的生活的教科书。

  12、养子莫徒使;先教勤读书。

  13、数学是无穷的科学。

  14、书是人类飞行的翅膀。

  15、科学是对狂热和狂言最好的解毒剂。

  16、学如积薪,后来者居上。

  17、日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣。

  18、荆条编小篮,看着容易做着难。

  19、多做习题,养成良好的解题习惯。

  20、活着就要学习,学习不是为了活着。

  21、学到很多东西的诀窍,就是一下不要学习很多东西。

  22、形成天才的决定因素应该是勤奋。

  23、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

  24、一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好

  25、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。

  26、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。

  27、千万不要做个只会成天抱怨的懒人。

  28、求知;三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

  29、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。

  30、时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。

  31、问渠那得清如许,为有源头活水来。

  32、书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。

  33、玉不啄,不成器;人不学,不知道。

  34、谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。

  35、傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。

  36、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。

  37、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

  38、凡是现实的都是存在的,凡是存在的都是现实的。

  39、本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。

  40、勤劳的人会有各种幸运,懒惰的人则只有一种不幸。

  41、人在山外觉山小,人进山中知山深。

  42、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。

  43、经历过风雨才能见彩虹,读书亦是如此,历经挫折才能成功。

  44、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。

  45、世间的人要对法律负责任。修行的人要对因果负责任。

  46、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。

  47、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。

  48、一分耕耘,一分收获。一艺之成,当尽毕生之力。

  49、时间,就象海棉里的水,只要愿挤,总还是有的。

  50、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。

  51、故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

  52、整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。

  53、一个人如果不能从内心去原谅别人,那他就永远不会心安理得。

  54、如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼。只因你执着放不下。

  55、在一个崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。

  56、学习数学要多做习题,边做边思索。先知其然,然后知其所以然。

  57、生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。

  58、成功离你很近,只要再多一点点坚持,你就会尝到胜利的果实。

  59、成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。

  60、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。读书也像开矿一样“沙里淘金”。

  61、社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。

  62、没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。。

  63、要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。

  64、成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定,而不在于长久满足于某件事情的完成。

  65、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。

  66、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。

  67、世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

  68、考虑了很少的那几样东西之后,整个的事情就归结为纯几何,这是物理和力学的一个目标……

  69、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。

  70、读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。

  71、不是享乐,也不是受苦;而是行动,在每个明天,我们命定的目标和道路,都要比今天前进一步。

  72、那一个大学生学习愈好,他就愈应受人尊敬,至于他是什么人的儿子,那是不必过问的。

  73、一天即使只学习一个小时,一年就积累成三百六十五个小时,积零为整,时间就被征服了。

  74、少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,老年读书如台上玩月,皆以阅历之浅深为所得之浅深耳。

  75、诚恳的人做事很塌实,像骆驼走路一样一步一个脚印;虚夸的人做事很轻浮,像走马观花一样没有印象。

  76、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。

  77、教师进行劳动和创造的时间比如一条大河,要靠很多小的溪流来滋养它。教师经常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。

  78、多数的数学创造是直觉的结果,对事实多少有点儿直接的知觉或快速是理解,而与任何冗长的或形式的推理过程无关。

  79、目标既定,在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气,不轻易改变自己决定的目标,而努力不懈地去学习和奋斗,如此才会有所成就,而达到自己的目的。

  80、对文学工作的渴望基本上是个人的一种自然的、健康的愿望,他想用文字来表现和描绘人们的内心生活和外部生活的无穷尽的、形形色色的现象,借此达到与人民群众的结合。

  81、书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰人心灵。在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是夜间的伴侣。

  82、我不知道,世上人会怎样看我;不过,我自己觉得,我只像一个在海滨玩耍的孩子,一会捡起块比较光滑的卵石,一会儿找到个美丽的贝壳;而在我前面,真理的大海还完全没有发现。

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