教师主题名言

2019-01-29名言格言

  1、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

  2、一位好老师,胜过万卷书。

  3、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

  4、老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑,歌声和阳光。

  5、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

  6、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

  7、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

  8、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

  9、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

  10、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

  11、好笋出好竹,好师出好徒。

  12、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

  13、教师的春风,日日沐我心。

  14、教师的人格是教育的基石。

  15、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。

  16、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

  17、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

  18、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

  19、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

  20、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

  21、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

  22、我们喜欢您,老师,您不仅有渊博的知识,还有一颗和我们相通的心。

  23、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

  24、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

  25、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

  26、天荒地老,教师的童心不泯。

  27、太阳下最光辉的职业是教师。

  28、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

  29、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

  30、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

  31、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  32、怎样的老师造就了怎样的学生。

  33、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

  34、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

  35、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

  36、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

  37、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

  38、学高为师,身正为范。

  39、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

  40、教师就是要敬业爱生。

  41、老师,您似人梯,又似春蚕,如慈母,又如园丁,人们衷心地祝福您:永远年轻,永远幸福!

  42、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

  43、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

  44、职业道德是做人之本,为师之本。

  45、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

  46、教师要融于师生的相互理解中。

  47、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

  48、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

  49、以德感人,为人师表。

  50、循循善诱,诲人不倦的是老师。

  51、老师是我们的再生父母!爹娘生养我们,老师教育了我们!

  52、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。

  53、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

  54、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

  55、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

  56、身为世范,为人师表。

  57、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

  58、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

  59、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

  60、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

  61、慈父+慈母=教师。

  62、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

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