于雷锋的日记

2020-06-27日记

  导语:如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?以下是小编为大家分享的有关于雷锋的日记8篇,欢迎借鉴!

  篇一:小雷锋

  下午阳光明媚,我与爸爸妈妈一起来到了金家漕小学的“金磨坊”,开展小雷锋活动。

  这次活动的主要任务是为蘑菇浇水。一到现场,我们首南一小的十几个小朋友就拿起水壶,争先恐后地为蘑菇浇水。这时,有个小朋友问老师:“老师,水浇多了,蘑菇会不会淹死呀?”现场的老师听后笑了,说:“不会,这个品种的蘑菇要保持90%的水分,所以可以放心大胆地浇。”于是,我们又继续开始浇水。半个小时后,大家累得满头大汗,小蘑菇们也仿佛知道我们累了,对我们招招手:“够了够了!我们喝饱了!”

  然后,我们还参观了金磨坊其他品种的蘑菇,所有小志愿者们还在金磨坊的门口合影留念。

  这次活动让我懂得了许多关于蘑菇的知识,也体验了一把“小雷锋”服务与社会。

  篇二:一把雨伞

  “雷锋精神,在我心中”哈哈,大家一定知道这是什么节日了吧,这就是三月五号学雷锋日。我在学雷锋日也做过许多帮助别人的事,现在就让我来列举一二吧!

  这件事情是在三月五日放学的时候,那天正下着大雨,许多同学都带了伞,唯独童文昊没带伞。我心想:到底要不要把伞借给童文昊呢?经过思想斗争,我还是把伞借给了童文昊。我没有了雨伞,于是就只能把书包顶在头上,一路跑回家去了。到了家里,我的衣服虽然湿了,但是我的心还暖暖的。第二天童文昊把雨伞还给了我,还对我说:“谢谢你,杨琛,要不是你的雨伞,我昨天早就感冒了。”

  是呀,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

  篇三:我找到了小雷锋

  今天,乌云密布,突然下起了倾盆大雨。妈妈把我带到了学校,我刚要走到学校里,就看见一个值周生向我走来。

  她拿着一反雨伞,拉着我的手,帮助我走到二年级段的教学楼。我看见那个助人为乐的值周生,不光把我送进学校,还把别的同学送过来。这就是我要找的小雷锋。

  篇四:小雷锋

  一天,一位盲人老爷爷拿着探路棒,戴着一副墨镜,头上戴着一顶崭新的帽子,正在路上悠闲地散步。

  突然,刮来一阵大风把盲人老爷爷那崭新的帽子给吹走了。盲人老爷爷很着急,眉头紧皱,嘴里念叨着:“这可怎么办?”

  这时小红来了,看见盲人老爷爷很着急,跑过去说:“老爷爷您怎么了?”老爷爷说:“我刚买的帽子被风吹走了。”小红说:“老爷爷,您先别着急,我去帮您捡回来吧。”小红跑过去东看看,西瞧瞧,啊!帽子在草丛里!小红捡起帽子朝老爷爷那儿跑去,说:“老爷爷,您的帽子回来了。”盲人老爷爷接过帽子,高兴地说:“谢谢你,小朋友。”小红说:“不用谢,这是我应该做的。”

  说完,老爷爷戴上帽子就挥手告别了。

  没走多远,小红想:让盲人老爷爷一个人走很危险,我要帮他指路。于是小红跑过去对老爷爷说:“您一个人走太危险了,我来送您回家吧。”小红那份诚意感动了老爷爷,就答应了。

  走在路上,小鸟儿在叽叽喳喳地叫着,花儿绽开了美丽的笑脸,它们似乎在赞扬小红呢!

  篇五:争做小雷锋

  五(7)小太阳中队,是一个积极向上的集体,同学们都在平时学习生活中,努力向雷锋叔叔学习,争做小雷锋。在雷锋中队评选活动中,我们也展示了自己的风采。

  我们五(7)是“书香”班级——畅游书海,书香满园。我们中队的每一个孩子都特别喜爱读书,只要一捧起书来,无论多贪玩的孩子,都会沉浸在书的世界中。经过建设,我们的书架也越来越规范,成为班级中一道靓丽的风景线。取下一册书,美美地阅读,是一种精神的享受。每个周三周四中午,教室里都静悄悄的,同学们忘掉了一切,都在读书。两位图书委员也发挥了很大作用,按时借书还书,我们中队的图书流通率非常高。这些,都体现了我们“书香”班级的特色。

  我们五(7)是“爱心”班级——关爱社会,服务他人。我们中队还是一个“爱心”班级。队员们都热爱自己的班级,关心集体的事,把中队当做自己的家。瞧,我们教室里,绿色植物装点得生意盎然,同学们经常会悄悄带来墨水、面巾纸、纸杯等物品供大家使用,就像一个温暖的大家庭,人人都有自己的岗位,各司其职,让班级处处透着温馨。走出教室,走进社会,队员们也把一颗爱心回归给社会。我们的六支小队,经常举行学雷锋的小队活动,比如到敬老院为老人包饺子,到公共自行车站擦亮小红车等,体现了队员们学雷锋、做雷锋的精神。

  篇六:雷锋活动日

  星期五下午,我们班举行了雷锋主题班队会。

  这可是一次与众不同的班队会,因为这是同学们本学期第一次自己组织的队会。我们自己担任了大导演、主持人和演员。在队会开始的前几天,同学们就积极的准备,想要展现出自己最完美的一面。

  队会开始了,小主持人王澍媛和黄子涵在台上从容的主持着,为大家介绍了许多雷锋做的好事和关于雷锋的谚语。接着,我们观看了关于雷锋的视频,然后同学们开始一个接着一个上台,讲起了关于雷锋的故事。我上台讲了雷锋的“钉子精神”,从故事里大家知道了要学习雷锋的“钉子精神”,在学习上要有像钉子一样的挤劲和钻劲。

  演讲的同学精神抖擞,聆听的同学全神贯注,精彩的班队会在雷锋故事的世界中,不知不觉的`结束了。

  篇七:寻找雷锋

  最近我经常在学校里听到一首歌:“学习雷锋好少年——”在老师和大哥哥、大姐姐口中传出一个名字——雷锋。

  雷锋到底是谁?为什么有那么多人说他、唱他、要向他学习?我带着疑问走向妈妈。妈妈并没有告诉我答案,只是摸着我的头说:“走,我们一起去寻找雷锋。”

  我们来到大街上,看见一个小姑娘把地上的纸扔进垃圾桶里。妈妈指着她说:“看,那就是一个小雷锋!”

  走着走着,我看见一个叔叔正在路边的一根电线杆上修电线,在他身下有一个叔叔一会儿给他递线,一会儿给他递毛巾,一会儿提醒他注意安全。妈妈指着下面的叔叔说:“看,又是一个雷锋!”

  当我们坐在公交车上,看见一个年轻的阿姨主动地给一个刚上车的老奶奶让座位,妈妈刚指着那位阿姨正要说,我连忙抢着说:“我知道了,她也是雷锋!”

  妈妈笑着点了点头。我好奇地问:“为什么他(她)们都叫雷锋?” 妈妈笑着说:“因为他(她)们都在做好事。”“原来帮助别人,做好事不留名就是雷锋啊!那我也给别人让过座位,还帮你做过很多事,我也是一个小雷锋。”我兴奋地说。妈妈笑得更开心了。我大声地说:“以后我要做一个雷锋似的好少年!”

  说完,我快乐地唱起了:“学习雷锋好少年——”

  篇八:雷锋就在我的身边

  如果你是一颗不起眼的螺丝钉,你是否永远坚守着你的岗位?如果你是一位园丁,你是否永远维护着你的花草?如果你是一滴泉水,你是否滋润了一寸大地?如果……

  有人说雷锋已经牺牲了,可我却觉得雷锋还存在,他的精神永远在人间弥漫。

  记得有一次,奶奶送我去上兴趣班。我们在公交站等了一会儿,79路公交车驶到了面前。我扶着奶奶,小心翼翼地上了车,奶奶摸摸口袋,没带零钱,这可怎么办?奶奶急得一会儿摸摸衣服口袋,一会儿摸摸裤袋儿,可这一块钱零钱偏偏没有,奶奶的脸刹时红了下来,她又反复的摸着,车上二十来个乘客的眼睛齐刷刷地盯着我们俩,有的嘴里还抱怨,没钱做什么公交车。司机极不耐烦地说:“你们到底有没有带钱,没带钱就下去吧!”我扶着奶奶正要下车,这时,一位胖胖的阿姨微笑着走了过来,把两块零钱递到我手里,对奶奶:“老人家,别着急,没事。”转身又对司机说道:“我帮他们付了!”我感动地微微向阿姨鞠了个躬,说:“谢谢阿姨,那我什么时候还你?”“没事儿,下次,你碰到这种事儿时,就帮帮那些人,那就算谢谢我了!”

  这句简短的话语虽然简单,却一直刻在了我的心窝里,助人为乐,只是举手之劳,扶老奶奶过马路,为别人垫上一块钱……多多少少的事正等着你去做呢!让我们一起做个小小雷锋,帮助更多有需要帮助的人吧!

【有关于雷锋的日记8篇】相关文章:

1.有关雷锋的日记

2.有关学雷锋的日记

3.有关雷锋的日记摘抄

4.有关学雷锋的日记范文

5.有关于雷锋的日记

6.有关于雷锋的日记3则

7.有关学习雷锋活动的日记

8.写有关于雷锋的日记

9.有关于雷锋的日记3篇

上一篇:雷锋日记名言摘抄下一篇:有关学雷锋的日记100字