生活日记

2020-08-18日记

精选生活日记范文锦集5篇

生活日记 篇1

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢打乒乓球、打篮球、弹琴、画画………要说最喜欢的那还是游泳。

  第一次学游泳的时候,我以为游泳很简单,结果由于不得要领,喝了好多的水,回家心情十分沮丧。爸爸鼓励我说,冰冻三尺非一日之寒,只要坚持、只要努力就一定能成功。我鼓起勇气再次参加训练,经过第二次第三次的训练我慢慢的有了进步,但我没有骄傲,在一次又一次的努力中,我终于学会了仰泳。我好开心呀!

  我学会仰泳后,爸爸、妈妈带我到游泳馆练习,妈妈让我和爸爸比一比看谁游得快,我们开始游泳了,一会儿我的手臂像鱼一样漂浮,一会儿又像风扇一样快速转动,最后我和爸爸打成了平手,然后我们开始比憋气,我深呼一口气,飞快的钻进了水里,本想赢了爸爸,可是还是打成了平手,妈妈说:“你们两个一样都是棒棒哒”。

  这就是我的课余生活,充满了开心快乐。

生活日记 篇2

  经过几公里的跋涉,我们“晨曦逐梦”社会实践队队员来到了江屋子村。很快我们在村口看到一群叔叔阿姨围在一个阴凉的竹棚里面,他们一边聊天一边把一大堆的葱捆扎好。出于好奇,我们便决定去看一下。原来他们把葱捆扎好是为了等专门的运输工人来把这些葱装上货车,然后运到其他地方出售。当我问及一位阿姨种植这些葱的收入时,阿姨皱了下眉头,向我们抱怨道:“我们的葱前段时间都被水给淹死了,现在我们摘的这些葱是这里的一个承包户的,我们只是帮他打工。”短短几句话,便使我感受到了农民的心酸与无奈。他们没日没夜地劳作,然而一场水灾就让他们的汗水付诸东流。

  在接下来的谈话中,我们还了解到,当地的葱只卖一块二一斤。而这一块二,工人们只能从中获取四毛,其他的都归承包户所有。再除去买农药的钱,他们几乎没赚到什么钱。再深入农村,我看到的只有一间间矮小的房子,一些家畜,还有望不到边际的甘蔗地。村子里既没有卫生站、没有供村民娱乐的场所,就连一家商店都没有发现,他们就生活在这样一种简陋、贫乏的环境中。

  农民是最艰苦的职业,但他们却没有得到任何的优待。甚至连一些最基本的权利都没有,他们没有城市居民齐全的基础设施,虽然国家一直在关注“三农”问题,但许多政策在农村中却没有落实到位。农民与城市居民的差距没有丝毫的改变,农民也依旧生活在水深火热的环境之中。

生活日记 篇3

  在五。一节里的一天下午,我在楼上看见邻居吴燕南和她的妈妈正在小区花园旁边忙什么,于是,我在争得家长的同意后,跑下楼去。我走到吴燕南旁边,问她:“吴燕南,你在做什么呢?”吴燕南回答说:“我们要把这面小区外墙涂上颜色,你也一起来帮忙涂吧!”于是,我也拿起刷子加入了涂墙的行列。 我们开始分配任务,我和吴燕南负责把外墙上画的竹子涂上嫩绿色,我想,竹子的杆那么粗,把它里面添上颜色一定很容易。想完,我拿起刷子就一涂,呀!一块颜色涂到外面去了。吴燕南的妈妈走过来,对我说:“陈景祺,涂这个先要描上它的边,然后再涂里面,否则就会涂到外面去了。”我按照她说的方法涂了起来,果然,我把一根竹竿的颜色涂好了,我开心极了。

  我和吴燕南两个人一边刷,一边唱着电视剧《家有儿女》的插曲:《小小粉刷匠》:“我是一个粉刷匠粉刷本领强,我要把那新房子刷得很漂亮……”,小区里的人都表扬我们在做好事,我们两个人干的更欢了。

  万事开头难,涂好第一根竹杆,再涂第二根和第三根就没有问题了。但由于技术不过硬,我的手上沾满了油漆。在看看吴燕南吧,她也没比我好到哪去,不但手上沾满了油漆,连衣服上也沾上了绿色油漆,看上去好似一堆堆嫩绿色的“小草”。经过我们紧张的工作,终于完成了任务。我们俩个人飞快地跑进了吴燕南家,站在水笼头下面认真的清洗着我们绿色的手掌。吴燕南笑着对我说:“瞧瞧你的手,绿油油的像棵小青菜,真好笑。”我马上回敬她说:“你也好不到哪去,瞧你的衣服上,长满了绿色的‘小草’,牧民都可以来放羊了。”洗手间里充满了我俩的笑声。

  经过这次事情,让我明白了一个道理,那就是看着简单的事情往往做起来并不简单,通过帮大人做事情我知道了:做任何事情都不容易,都要付出努力,一个人无论在什么时候,都要有一颗谦虚的心。只要虚心向别人学习,那么就没有什么事情能难倒你了。

生活日记 篇4

  像我们城市里的孩子,都非常向往乡下的田园生活,感受一下乡下和城市有什么不一样的地方。

  在我4~5岁时,在乡下爷爷、奶奶家住过一段时间,那里的风景可真不一样,使人流连忘返,心情舒畅。整个大院的前方,有一条小河,这条小河的名字叫做“泉儿”,不论白天,还是黑夜,泉儿都唱着欢快的歌儿奔向远方,投入那大海妈妈的怀抱。河水里还有许多条小金鱼,村庄里的人都非常友善,从来都不把小鱼儿钓回家去吃的,把而还给它们食物吃呢!泉水的那一边有许多小鸭子在戏水,它们把小脑袋扎到了水下去觅食,有时还跑到岸上的'小土坡上玩耍,它们走路的样子可搞笑了。有时,我们小孩顺着东边走,还能找到几颗鸭蛋,回家让奶奶给我们煮着吃。

  爷爷家的院前,养着许多牲畜和家禽,比如:牛、猪、鸡、狗、鹅之类,小猪的名字叫做:“小呼噜”,小鸡的名字叫:“喳喳”,小狗的名字叫:“小萨”,小鹅的名字叫:“美丽”。其中和我最好的,也是我最喜欢的就属“小萨”啦,小萨一身雪白的皮毛,身材非常骄小,每次我来爷爷、奶奶家,小萨都最先跑过来迎接我,用它的软绵绵的舌头舔我,把我弄得直痒痒。

  爷爷家的院后,是一片小菜园,一片都是金灿灿的玉米,这些玉米一个个就像是一个寿星,长长的胡子一定能长寿。一个个蜿豆都笑爆了肚皮,好像它非常愿意被吃掉似的。爷爷、奶奶家的小菜园,还能长出我抱都抱不过来的大南瓜,简直是农业的奇迹。这些都是春天播种,夏天长苗,秋天收获,冬天收藏啊!

  乡下就像一副美丽的画面,那里的人们朴素,结省。而乡下的田园生活也是有趣的,是快乐的,在乡下生活让我学到了在城市里学不到的东西,乡下的景色已经深深的埋藏在我的内心里。等到放假时,我还会再去爷爷家,重温那另我陶醉的田园生活。

生活日记 篇5

  初三对于曾经的我来说是一种可怕的存在。传说,初三的学生面对的是恶浪般让人无招架之力的考试、超级繁重的作业、硕大的书包,与两只有蔓延到下巴嫌疑的“熊猫眼”。

  当然这种“传说”有夸大现实的嫌疑,不过若是去掉一些形容词,初三生活的轮廓已经基本呈现在你眼前了。

  刚刚步人初三的我,怀揣一颗紧张又十分期待的心,还算圆满地考完了第一次重要的考试——摸底考。这次考试给了我一定的信心,让我对于“传说”的紧张感有了点点的平复。于是,在开学的头一个星期,我感觉一切都好。

  初三,第五门主科也露出了它的庐山真面目——化学;这门学科,接触起来并不困难。我很快对它产生了兴趣,并且让它成为了我的优势科目。多了一门主科,就意味着多了一门作业,正如前面所说的,开始似乎一切都在顺利进行,但是,多交一项作业的弊端渐渐显露出来了。

  初三的第二个星期,作业量开始稳步上升;第三周、第四周,一个月过去了,作业和考试像沸水冒泡一样蜂拥而出,愈发勇猛,来势汹汹。面对这些有着向“传说”发展趋势的情况,我终于意识到,初三生活可不是轻轻松松的。

  渐渐地,由于按照以前的作息安排学习,我无法保证按时完成计划的内容,每天为了完成所有的作业不得不到凌晨时才睡觉。毕竟,我不是夜猫子,时间一长,听课效率不如以前,最糟糕的是——我的成绩开始有下滑的危险!

  终于有了危机感的我开始做自我分析——回家一定要先写作业,不能像原来那样先休息一会才动笔了;写作业的时候也不可以东摸摸西碰碰,一定要抓紧时间;平时在学校争取多完成些作业,这样回家学习的时间更多……分析完毕,我不禁感叹:是要抓紧啊,根本没有时间容我休闲娱乐呢!

  及时的调整,让我得以稳住了成绩下滑的趋势,并且逐渐使它上升。这种上升是缓慢的,但在一段时间后,我终于掌握了主动,不再像刚开始那样成天困得睁不开眼,而是将时间以新的方式安排得游刃有余,不光按时完成每天应做的,还留出一部分富余时间让自己预习新的内容、消化当天的知识、回顾旧的课程。

  第一学期的题海战术让我被迫改变了舒适懒散的学习习惯,于是改变后的我得到了不少好处。

  第二学期开始了,我信心满怀又一次踏入校园,惊喜地发现这学期的作业量大大减少,不过都是留给我的自主复习时间。就在我以为初三生活可以有所放松的时候,体育老师又扔来一排响雷——体育标准上升了!

  这对于体育不好的我来说是血淋淋的当头一棒,我痛下决心——不光回家要练体育,在学校,放学后也要练!很快,我和几个同学一起在放学后冲到操场上,奋力地练习,天快黑了才回家。

  初三的下学期,美术、音乐、外教……都没有了,每天到学校就是全身心地投入学习和锻炼中去,然后带着一天的收获,回家细细消化。

  看似非常累、非常枯燥,其实是可以提炼出丝丝乐趣的。累的不是我一个人,每个努力的同学都是一样的。身边还有老师、家长在鼓劲等等,想到这些的时候,心里还是特别的愉快。每天看着已经写完的作业,厚厚的笔记,成就感与自豪之情也是实实在在的。

  现在的我早已从容看待初三生活,不是吗?初三生活就是这样的,虽苦尤甜。

  初三就像那浩瀚无垠的学海,我便如那条小小的舟儿,在时而惊涛骇浪,时而平静无渡的学海中前行——每天都是面对朝阳,意气风发,向着成功彼岸迸发。

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