我的日记

2020-12-29日记

【必备】我的日记范文9篇

  忙碌而又充实的一天又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候抽出时间写写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编精心整理的我的日记9篇,希望能够帮助到大家。

我的日记 篇1

  也许,所有喜欢文字的人都有一颗伤感的心,情感总是被一些微小的细节以及小小的感动震撼着。我生活在这个繁华的世界,心里常常有着许多许多的伤感,但却从来不敢轻易回忆往事。因为那些往事已被时间淡化了,因为那里面有着太多的伤感,只要轻轻的触碰泪水就会决堤。

  在无眠的夜里,我站在窗前,望着窗外橘红的点点灯火,突然觉得自己有一种虚无的感觉,感觉到自身的周围一切的一切都在发生着巨大的变化,天昏地暗,沧海桑田,唯一没有变化的,也只有自己。

  伤了,痛了,累了,也就散了…。。

  我发现自己有时就像单纯的孩子,抱着沉甸甸的感情,遭到别人的误解,然而以沉默面对所有的流言蜚语。而我却不得不在周围,这个让人窒息的空间,周而复始着自己的生活,不得不以受伤的心去忍受周围的冷漠和疏远……我就像就像空中的那片云,在苍茫的空中迷失了方向感……

  很久很久没有安静地坐在咖啡厅,用心去感受那留存在记忆力的那首曲子:“孤独是你另一种幸福,从此踏上了孤单路途,少了爱一个人的辛苦,如果这就是爱的幸福,不如死心塌地守着孤独…。”在孤独中,我告诉自己,你只有坚强。

  “此情可待成追忆,只是当时已惘然。”一首优美伤感的诗总能让我感觉到心中的痛,在我心中慢慢弥漫开来,直到彻底融合。痛苦,让我深刻,让我坚强。当在痛苦伤感中走过秋季,回首过往,才发现,原来,痛苦和伤感只是一种回忆时才有的幸福,那是我所经历过后的回忆。然而在不知不觉中已经被时间的痕迹所淡化了。

  我从来都没有意识到,曾经所经历过的,原来,也就是这些痛苦的回忆让我心中的心有了更加坚实的保障,我哭泣着,面对幸福时,我也逃避着幸福,现在的我觉得幸福就是那记忆中的伤痕……

  我不在渴望幸福,但我任然挚爱着那些逝去的使我坚强后的回忆……

  因为幸福就是我那回忆中永远触碰不到的忧伤!

我的日记 篇2

  今天我写完作业,妈妈说:她感觉累了,我就给妈妈捶了捶背,捶完背妈妈夸奖我是个好孩子,我也很高心。然后就下楼和小朋友们一起玩游戏,我们一会儿玩捉迷藏,一会玩打枪还有骑自行车,大家玩的非常高兴!

  晚饭快熟了妈妈叫我回家吃饭,我们就都散了各自回家吃饭去了。今天和小朋友们玩的太开心了!这就是我愉快的周末。

我的日记 篇3

  我的课余生活有很多,有时候我在和朋友玩猫抓老鼠、有时候我在楼下骑自行车、还有时候我在玩溜冰……。其中我最喜欢骑自行车。

  记得刚学自行车的时候,一放学,妈妈就推着自行车带我到楼下的草坪去学。我两手紧紧地握住车把,妈妈扶在车子的后面。妈妈让我把左脚放在踏板上,右脚在地上使劲一蹬,车子就慢慢向前划了。练了一会儿,我看见妈妈在后面跑的满头大汗,我就让妈妈休息一会儿,我自己慢慢来。我骑着骑着,慢慢加快了速度。不好,前面怎么突然冒出来一个大石头?我车子一歪,整个人重重地摔在地上。妈妈鼓励我说:“没关系,要勇敢一些。”我鼓足了劲,频繁练习。慢慢地,我自已会骑自行车了。骑在自行车上,感觉自已就像一只快乐的小鸟,自由地飞来飞去。

  我喜欢骑自行车,它既锻炼了我的平衡能力又使我的课余生活更加丰富多彩。

我的日记 篇4

  我入学的第一天,就遇到了一位很好的语文老师——我的班主任张老师。

  张老师讲课很讲究方法。记得一次老师教我们写【器】字,她用【字谜法】帮我们记忆,同学们一下子都记住了。她的这种激情教育,深受同学们的喜爱。

  在老师的严格要求下,我们班的语文成绩总是名列前茅,每月一次的【八比竞赛】,我们班总能获胜,挂上循环红旗。

  这就是我的老师,她热爱教育事业,关心每一个学生的成长,她是我心中最好的老师。

我的日记 篇5

  转眼间,时光飞逝,当我还沉浸在我初中生活的好奇之中;当我还在熟悉新学校是时;当我还在和老师打好关系时;我已步入初一下学期阶段了,这段时光是快乐的、新奇的、崭新的。有人说:“快乐的时光是短暂的是飞逝的。”现在也是验证了这句话吧。在这段时间里同学的陪伴是必不可少的,但初中“入门”阶段还是老师的指引最重要。

  迈进初中校园的大门,我认识了很多新老师,他们善解人意待我们甚好,我和老师的关系也很是融洽。但我的数学老师绝对让我印象最深的!

  她是孙老师,看到她的第一感觉便是一种说不出的亲切感。她的个头虽然不高,但是上课的气场语音语调绝不含糊,铿锵有力,后

  劲十足。她的声音具有穿透性,以至于总是能传到隔壁班,所以在她的课堂上犯困是绝对不存在的!

  她十分幽默,时常和我们开玩笑,大家总是被她逗的合不拢嘴,课堂气氛显得格外活跃。她开的玩笑当然是关于数学,能把枯燥乏味的数学课堂控制成这样,好生佩服!除了这些,我们还

  积累了很多她的课堂经典语句。比如,谁讲题讲的好了,她就会说:“呱唧呱唧吧”通俗易懂,这是让我们鼓掌。再比如哪位同学上课走神了,她会说:“凡是成绩不好的,上课一定没有认真听讲,这样的人一定会受到上帝的惩罚的!”诸如此类。

  当然孙老师也是位非常负责任的老师。她能够准确得评出我们每个人或整个班的缺点,并且能教会我们正确的处理方法。我们犯错也不要紧,她总是能给我们很多机会,这也是她最大的优点——“不记仇”。在教育我们是从来不“翻案”。

  她是我心中当之无愧的好老师!

  踏入这个校园的大门,认识到的新同学新老师以及接触到的新鲜事物,都在不断地充实我的学习生活。每天有细心的老师和互帮互助的同学,我每天过的很开心,我认为这便是集体学习的意义所在!

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