六年级日记

2021-04-21日记

六年级日记模板锦集六篇

  忙碌而又充实的一天又过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?是时候认真地写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的六年级日记6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级日记 篇1

  正在写作业的我不知怎的,心里乱乱的,过去不堪的回忆又在这一刻汇聚在我的脑海中:考试又没考好,仅仅考了七十多分,父母一句句婆口佛心的话映响在我的耳边,我现在好后悔,但后悔有用吗?在心里,我不断重复着同样的话语。我尝试着让自己平静下来,但我却发现我做不到。

  我甚至连自己在想什么都不知道,我知道现在的我很烦,从我哭着对自己说“必须要努力”再到现在,我根本不知道我是否努力过,我害怕情景再现,害怕我又回到那个失败的回忆中去,当我努力的想从失败的回忆中醒来时,我却发现我无法做到。在我读过的书中有许多,这样的话,甚至我都拿这些话鼓励过别人。但是当我也想用这些话鼓舞自己时,我情绪的`波动又强烈了一些:没有人天生就注定成功与失败,只有创造成功和等待失败的人;不要恐惧困难,不要向它低头要勇敢地面对它,只有这样才能换来成功;过去的终究会过去,要学会放下和面对,因为当你站起来时,你会发现你已经没有时间活在过去的痛苦之中了!除非你想像上次那样失去……这说起来很残忍,但这就是成长的代价。

  我不想再逃避了,因为我不想让上次的事情再次降临。我在心里告诉既然自己成长了,就总要付出些代价。困难将是人生中最好的历练。为了不让同样的事情发生,加油吧!

六年级日记 篇2

  今天,我在一本书上看到了一个有趣的实验,名称叫筷子的神力。这是我心中起了一个疑问,筷子到底有什么神力呢?祖师我便开始了这次试验。

  这个实验主要的材料是一个杯子,一碗大米和一根筷子。

  我先把杯子里倒满米。俗话説的好:“说得容易做的难。”这在杯子里倒米可不是一件容易的事。那些大米就像一个个顽皮的小孩子一样,悠闲自在得在杯子自由自在的蹦跳着,玩耍着。费了我九牛二虎之力才做好。然后我用手按住大米,然后把筷子插进去,小心翼翼的往上提,筷子就像一个失去了神力的魔法师,刚要抬起来,却又落了下来。那些大米再一次任性的蹦跳着,好像没能把他们提起而感到惋惜。于是,我便会想到底是哪儿出了什么问题。我又重新打开书本,把过程又仔仔细细的看了一遍。原来是我把筷子插入错误了这只筷子本应该插入指甲缝,而不是插到旁边。

  于是,我又试了一遍。终于做到了提起杯子的那一步。我小心翼翼,心里想着:“老天爷啊,这次你一定要让我成功。”于是我屏住呼吸,慢慢的往上提,只见杯子已慢慢地离开了桌面,缓缓上升。耶——!我终于成功了。耶——!我那激动的心情按捺不住,飞奔到妈妈怀里,猛亲了几下。

  突然我心中起了一个疑问。为什么筷子的神力会如此之大,会连米带杯的把杯子提起来,于是我便带着这个疑问去寻找答案。最后,我从爸爸那儿了解了原因:原来由于杯里内米之间的挤压,是杯子里的空气给挤了出去,由于杯子的外面的压力大于杯子里面的压力,所以被子和米都紧紧地结合起来,就能将杯子和米提起来。知道了这一原理,我心里想:啊!这一实验简直太神奇了,科学的力量也好神奇啊!

  通过这一实验,让我们明白了:在生活中,只有去发现,去探索,才能揭开科学的谜题。只有这样,我们才能打开科学奥秘的大门,在里面畅游,增长更多的科学知识和才干。

六年级日记 篇3

  今天我们班举行了讲故事比赛,这节课真有趣!

  “叮铃铃”清脆的铃声把我们从走廊上换回了温暖的教室里。这是一节班队活动课,郑老师满面春风地走进教室,请选中的八位同学上台抽纸条,我抽中了6号,心里高兴极了,不过,我还是有一点紧张。

  第一位上台的是江宣廷,他绘声绘色的讲故事,还不时添上一些小动作,让人觉得很有趣。我心想:我要把我的能力发挥出来!轮到我了,我深吸了一口气,信心十足的走上了台,我也神采飞舞地表演着,故事讲完了,我害羞地走下了台,脸蛋红得像个大苹果,我回到位子上,全神贯注地听着别人的表演。终于,讲故事比赛结束了!我们期盼着比赛结果。

  第三节上课了,老师抱着一大堆讲义走进了教室,她宣读着成绩,我提心吊胆的听着,第2名!我赢得了同学的信任。我兴冲冲地领了奖,回到了位子上。

  这次讲故事比赛真是太有趣了,我一定要继续努力!

六年级日记 篇4

  我一向来身体健康,很少病痛。正因如此,我就认为自己是“铁制”的,我时常不注意身体的健康和环境的卫生。

  那天,我终于受到病魔的干扰了。 当时我背着沉重的书包走路回家,看见垃圾堆旁有个冷饮摊。由于我觉得十分口渴,便不管三七二十一地买了一杯冷饮来喝。顿时,我感到喉咙一阵清凉。

  到了傍晚,我忽然感到腹部疼痛,痛得好像要生小孩了。不但如此,我还上吐下泻。妈妈见状,便立刻带我到附近的诊所看医生。经过医生的一番检查,证实了我是食物中毒。医生开出了一大堆“五颜六色”的要给我,并劝我多休息,同时要我注意食物与环境卫生。

  回到家里,我只能吃一些清淡的食物很定时服药,什么也做不了。妈妈为我熬粥,因为我不能吃其他食物。我浑身不舒服,时而肚子疼痛,时而体温升高,再加上我没有胃口吃,使我变得十分虚弱,就连走路也很困难。好不容易过了两天,等身体康复了,才能如常上学。

  经过这次的教训后,我一定会变得一个很注重环境卫生的人,更对身体的健康照顾有加,因为我再不想尝到生病的苦头了。

六年级日记 篇5

  今天,是20xx年1月1日,也是元旦。街上到处是人们的欢声笑语,可热闹了。爸爸就带着我和妈妈去体育公园玩。

  我家就在体育公园附近,很快就到了目的地。放眼望去,健身器数不胜数。我可高兴了,这儿摸摸,那儿摸摸;这儿玩玩,那儿玩玩。突然,爸爸拉着我的手,把我“拖”进了足球场。我往前一看,足球场又宽又大,让人看了格外舒服。我迫不及待地跳下台阶,在绿黄绿黄的草坪上蹦来蹦去。爸爸跳下台阶,走到我身边,说:“你在这跑一圈,待会我给你奖励。”“那好。”我满不在乎的说。“预备――跑!”老爸一声令下,我像一只离弦的箭冲了出去。过了一会儿,我感觉力不从心。我的奔跑速度越来越慢了。最后冲刺的时候,我才加快速度,这时,风在我耳边呼呼作响。近了,更近了,5米,4米,3米,2米,1米,到了!老爸看着气喘吁吁的我,故意来长声音说:“同志,你还不错嘛,2分16秒!”我可管不了那么多了,问:“奖励呢?”老爸神秘一笑:“奖励嘛,就是――甘蔗!”我从爸爸手中接过甘蔗,一口接一口地吃完了。爸爸看着我,意味深长地笑了。

  今天玩得真开心!我懂得了一个终身受益的道理:干什么事都要有耐心,不能半途而废。

六年级日记 篇6

  我们这里有正月十五闹元宵的风俗。正月十五这天,中午吃完饭,我和姥姥、姥姥、姐姐、两个哥哥一起去看灯火,到了那里人山人海,川流不息。我们想钻进前面去看,可是,一进去就被人挤出来,过了一会,我一看,哥哥他们怎么不见了呢?问姥姥和姥姥,姥姥说去找,姥姥又说我去找他们吧,然后姥姥去找了,但是我不放心,姥姥总是犯迷糊,还老是掉向,不知道哪是里东,不知道哪里是西。

  因为我看不见,姥姥要背我,但背不起来,这时我们看见一个姥姥骑着三轮车过来了,姥姥就让我踩到姥姥的车子上再背我,结果,我们遇到了好人,那姥姥让我和姥姥站到她的车子上,这样我们就看得很远很清楚了。过了一会,一个哥哥来了,他坐到姥姥的车子上的时候,我们都倒了,原来哥哥太重了。我们又回头看见一个人和一个警察打起来了,警察刚把那个人说服了,也把其他人劝说往后退了一些,不过,好事一会变坏事,人们很快又把戏台包围成两个圈,我们又什么也看不见了。这时候哥哥来了,我们就和他回去了。走时,我跟姥姥说:“姥姥再见,谢谢你。”

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