一定要举手日记

2018-10-05日记

  侄儿假期到我这里来玩,晚上没事就和我谈及他们班上的一些事情,比如,竞选班长呀,上学迟到后老师是怎么惩罚他们呀。有一件他自己亲身经历过的事,讲给我听后,我不禁为之一颤。

  就在去年刚上初二时,他们换了位数学老师,这个老师上课非常喜欢提问,每次一提问,同学们的神经都绷得像一根琴弦,全班五十多个同学,开始自动举手能回答的却没有几个。也许这个老师真想让那些不会的同学学着点什么,他明知人家答不上来,还要专挑那些没举手的同学。“站起来当着全班同学的面回答不上来,那有多丑呀!”侄儿有些不好意思地告诉我,“所以课后,谁也不敢轻视数学。”

  两个星期过去了,举手的同学也渐渐地多了,就在第二学期的时候,他的同桌大海发现了这个规律,悄悄地对他说,每当这个老师提问的时候,一定要举手。“可是,我真的不懂呀!”侄儿担心地告诉大海,大海大包大揽地说:“这些你不用担心,你只管装着一副胸有成竹的样子好了!”

  第二天,数学老师又开始提问了,就在那一刻,灵活的大海不但自己举起了手,还怂恿着侄儿,侄儿有些不好意思,红着脸迟迟地举起了左手,这,并没有引起那位数学老师的注意,那个好心的数学老师一心想把差生提起来,他哪知道举手的学生当中还竟有这样滥竽充数的呢?抱着侥幸的心理,侄儿也勉强应付过去了。

  我没有打断他的话,侄儿又补充了一句:“我发现我们班的好多同学后来都是这样做的!最后老师每次提问都没有叫到他们。我记住了,上课提问的时候,不管会不会,一定要举手啊!”

  听到这些,一时间,我愣愣地看着侄儿,半天都说不上话来。

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