作为班主任，他无论在学习还是生活方面都无微不至地关心着我们。他时常关注我们相对薄弱的科目：数学和英语。在班队课或是放学时间，他时常辅导我们。这个时候，同学们会争着问问题。“王老师，这个方程怎么解啊？”“王老师，这个英语单词我不懂什么意思，您能翻译一下吗？”……同学们做不出的题目，到王老师那都可以得到满意的答案。从此，王老师成了我们的“百科全书”，我们的学习兴趣更浓厚了。
不仅如此，他还是我们的“家长老师”。对我们生活与成长，他都在关心。他总是对我们问寒问暖。天冷了，他会叮嘱我们多穿点衣服；天热时，他叫我们不要到外面曝晒，以免中署。班上有同学生病了，他立刻送他(她)去医院，叮嘱他(她)按时吃药；同学有困难，他也会及时帮忙解决。我们在学校里有这样一位“家长”，真的很幸福。
可是我们只能算是一群不争气的孩子。在学校班级各项评比中，我们几乎没有拿过什么荣誉、没有争过什么光。不出色不说，我们同学中还时常有违反级律的。他因此挨了学校领导不少批评，但他独自承受着，不会向我们发脾气。他对我们还是满怀信心，想过许多对策，可我却总是让他失望……
尽管我们不争气，可他对我们的关爱依旧不减。
那是一个特别冷的天，下着雨。有个同学忘了带伞，在教室外徘徊……这时，王老师穿着雨衣骑着电动车过来了，“没有带伞啊？来，上来，套上雨衣我送你回家吧。”她坐上了老师的车，两个人冒着风雨回家了。看到此番情景，我心头一暖，久久感不到天气的寒冷。老师车上搭载了多少回家的学生，解过多少燃眉之急啊！我坐过他的车子起码都有十几次了。去我家的路崎岖陡峭，但他每次都还坚持要把我送到家。我过马路时他还总是叮嘱要我小心。想想真的暖心。 到了初二，他不在当我们的班主任，但他依然关注着我们。时常问问我们的学习情况，生活饮食。有次我发短信给他时，他还说，虽然他不再当我们班主任，但有什么事都可以向他说。我又一阵感动。
遇见王老师是我们今生最大的福分。