关于描写学习的经典语录(2)

2018-07-27语录

  24、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。

  25、韬略终须建新国,奋发还得读良书。

  26、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。

  27、非学无以广才,非志无以成学。

  28、读书不趁早,后来徒悔懊。

  29、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

  30、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。

  31、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。

  32、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。

  33、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。

  34、科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。

  35、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。

  36、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。

  37、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。

  38、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。

  39、千教万教教人求真,千学万学学做真人。

  40、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。

  41、少壮不努力,老大徒伤悲。

  42、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

  43、求学将以致用;读书先在虚心。

  44、学习知识要善于思考,思考,再思考。

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