小说优美语段摘抄

2020-06-27摘抄

  仔细思量一下就会明白:对对方的不信任,实际上就是对自我的不信任。推测对方的内心时,人就像把自己的生命反映到镜子中一样凝视着,再将其投影于对方,从而决定信任或不信任对方。

  有时也寂寞,也很失落,在这细雨中我还是会畅想,望着阳台上的三叶草,郁郁葱葱的感觉,我很渴望自己可以拥有一双明亮的眼睛,可以清晰的看清这个世界,可惜,我没有,一辈子也不会有。

  有人说,人生充满了沉重与乏味,既使偶有轻松也是稍纵即逝。我却认为生命不是这样的,我觉得它值得称颂,富有情趣,即使我自己到了垂暮之年也还是如此。我们的生命受到自然的厚赐,它是无比优越的。如果我们觉得不堪生之重压或是虚度此生,那也只能怪我们自己。

  一切能激发生机的思想都是美好的。敌人只有一个,那就是自私,它能使生命的泉水变得浑浊而枯竭,它能使心灵的天空变得狭窄而阴暗,它能使理想的星辰变得昏暗而模糊。努力激发你心中的光明和力量,激发那无私的爱和奉献的喜悦。

  希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。

  西洋赶驴子的人,每一逢驴子不愿走,鞭子没有效,就把一串胡萝卜挂在驴子眼睛之前,唇吻之上,这笨驴子以为走前一步,萝卜就能到嘴,于是一步再一步接续向前,嘴愈要咬,脚愈会赶,没察觉中又走了一站,那时候它是否吃得到这串萝卜,得看驴夫的高兴。一切机关里,上司把握下属,全是这种技巧。

  生活中的自己太拘泥于某种格局,就像一盘棋,就算知道了结果,还会是一直的走下去,就算有波澜,有感动,有试图改变这种生活的因素,我还是会坚持的走下去。我注定就是一种结果。

  如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过,天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

  秋天,树叶黄了,枯了,快要脱落了。枯黄的'叶子离开了枝头,在风中飞舞着,怀着对金秋季节无比眷恋的心情离去。假如我是落叶,我愿意很快地落在地上,又很快地被水溶化,然后钻进又黑又香的泥土里,尽情拥抱这些又大又小又粗又细的树根。

  青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春是美妙的乐章,用它跳跃的音符谱写人生的旋律;青春是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇;青春是奔腾的河流,用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。

  绿,是夏日树阴下的那潭清泉,里面荡漾着几根绿油油的小草。绿,是浓妆淡抹总相宜的西湖,引得无数文人为之神魂颠倒。绿,是朱自清先生笔下的梅雨潭,成为脍炙人口的美文。毫无置疑,绿是最令人心动的颜色。墨绿给人以淡泊宁静;浅绿给人以恬静轻快;嫩绿则给人以生命的畅想。而绿的乐章给人的或许就是对生存、生活、生命的思索。

  流言这工具,比流感伸张的速度更快,比流星所蕴含的能量更巨大,比地痞更具有恶意,比小产更能让人心力憔悴。

  蜡烛有心,于是它能垂泪,能给人间注入粼粼的光波;杨柳有心,于是它能低首沉思,能给困倦的大地带来清醒的嫩绿,百花有心,于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。

  很久没有什么感慨了,以前的抒情散文不知从什么时候改成偏爱生活的记流水账。甚至不知道自己要表达些什么,也或许是,不敢表达。

  个人的生命与岁月相比,那是极其微小,极其短暂的。但是,人类的修久文明,人类的庞大社会,人类的历史进程以及所积累的庞大的财富,就都是由这些枝叶,这些泉流所共同创造的。

  带着一颗快乐的心,你会处处感到快乐;带着一颗宽厚的心,你会处处感到温暖。人生难免遇到伤害,只要勇敢、坚强地面对,它就会成为难得的财富。心不设防,天宽地长。晚春时分,我眸光越过湛蓝的天空,最后停留在远处那成排的胭脂花上,花期已远,那些纷纷坠落的残花,带着深浅的红,有淡然的空洞的惆怅。在弦月的光影下,折射出班驳的碎金,暗影与流光。

  成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

  不经意间我们走近了,不经意间我们又走远了,我们像是被时间操纵的玩偶,甚至来不及看清彼此的脸。

  别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

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