历史上册期中测试题

2020-06-26试题

  初一在整个初中阶段很重要,有扎实的基础,会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容七年级历史上册期中测试题4。希望您学习成绩突飞猛进。

  七年级历史上册期中测试题4

  一、单项选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是正确的。每小题选出答案后,请将答案序号填在答题表中相对应的题号下面的空格内。

  1、我国境内已知最早的人类是

  A、北京人B、元谋人C、山顶洞人D、蓝田人

  2、世界上发现远古人类遗址最多的国家是

  A、中国B、印度C、埃及D、巴比伦

  3、考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。这说明北京人:

  A.会建造房屋B.会使用天然火C.会制造彩陶D.会种植水稻

  4、()人的生活集体,是由血缘关系结合起来的氏族。

  A、北京人B、元谋人C、山顶洞人D、蓝田人

  5、世界最早种植水稻的国家是

  A、中国B、越南C、泰国D、缅甸

  6、北京奥运会的场馆鸟巢、水立方等设计精巧,已经成为建筑史上的杰作。而在大约7000年前的我国原始人类建造的房屋也令人惊叹,看右图房屋干栏式的`结构,结合地理环境因素,说出它是哪一远古居民的房子:

  A.元谋人B.北京人C.半坡原始居民D.河姆渡原始居民

  7、被称为“人文初祖”的是

  A、黄帝B、炎帝C、嫘氏D、大禹

  8、标志着世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”的是

  A.约公元前2070年,禹建立了夏朝

  B.禹死后,启继承父位,成为夏朝第二代国王

  C.约公元前1600年,商汤灭夏,建立夏朝

  D.武王伐纣灭商,建立周朝

  9、曾作"炮烙之刑"镇压人民的是A、夏桀B、商纣王C、周厉王D、周平王

  10、右图是世界上现存最大的商朝的青铜器,它是

  A、四羊方尊 B、司母戊鼎 C、编钟 D、毛公鼎

  11、春秋时有个诸侯不计前嫌,任用中国历史上著名能人管仲为相进行改革,最终成为春秋第一个霸主,他是:

  A、齐桓公 B、晋文公 C、楚庄王 D、秦穆公

  12、都江堰水利工程现已被列入“世界文化遗产”名录,

  下列有关对该工程的说法正确的是

  ①防洪、灌溉并举,至今仍发挥着重要作用

  ②是人类征服自然、协调与自然关系的成功典范

  ③具有科学性,并代表了当时世界先进的水利工程水平

  ④破坏了生态平衡,给人类带来了灾难

  A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②④

  13、我国有文字可考的历史从()开始。

  A、夏朝B、商朝C、西周D、东周14、请根据右图中王小丫的提示回答,她所说的历史人物是

  A、屈原B、姜尚C、赵括D、扁鹊

  15、如果我们要研究孔子的教育思想,应该查阅

  下面哪一部经典著作

  论语

  道德经

  韩非子

  孙子兵法

  ABCD

  16、秦统一后,在全国统一使用的货币是

  A B C D

  17、秦朝把()作为全国规范文字,废除原来六国的文字

  A、小篆B大篆

  C、金文D、隶书

  18、公元前209年在大泽乡爆发了农民起义,领导这次起义的领袖喊出了“王侯将相,宁有种乎”的口号。领导这次起义的领袖是

  A.陈胜吴广 B.刘邦 C.项羽 D.项梁

  19、汉武帝为加强中央集权,在政治方面采取的措施是

  A、派卫青、霍去病北击匈奴

  B、将盐铁经营权收归中央

  C、颁布“推恩令”

  D、“罢黜百家,独尊儒术”

  20、利用水力鼓风冶铁,节约人力,提高冶炼质量,水排的利用比欧洲早一千多年。水排的发明者是

  A、王景

  B、蒙恬

  C、董仲舒

  D、杜诗

  二、连线题(10分)

  21、很多成语都有一段精彩的故事。请把下面成语与其故事用直线连起来(4分)

  退避三舍项羽以少胜多大败秦军主力

  卧薪尝胆赵括轻敌出击被围,赵军失败

  纸上谈兵勾践立志雪耻,发愤图强

  破釜沉舟晋楚城濮之战,晋军获胜

  22、开国帝王的文韬武略都非同寻常。请把下列帝王与其建立的朝代用直线连起来(3分)

  大禹我国历史上第一个的中央集权的封建国家

  嬴政公元前202年建立汉朝,定都长安,历史上称西汉

  刘邦我国历史上第一个奴隶制王朝

  23、战争是残酷的,但战争却推动了人类社会向前发展。请把下面战争名称与其相关的内容用直线连起来(3分)

  牧野之战公元前207年,秦军围困项羽的起义军,刘邦乘机攻进咸阳

  长平之战商军在阵前纷纷倒戈,引导周军攻入商都

  巨鹿之战赵军四十多万被俘,绝大部分被坑杀

  三、读图题(40分)

  24、孙中山赞颂下面图一里中间的人物说:“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先”,仔细读图,回答下列问题(10分)

  (图一)

  ①图中间的人物是谁?(2分)

  ②后人尊称他为什么?(2分)

  ③他有哪些贡献?(2分)

  ④他曾与谁联合打败蚩尤?(2分)

  ⑤至今,海外华人常自豪地称自己为什么?(2分)

  25、图二反映的是:西周周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯诸侯必须服从周天子的命令,向周天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。

  据此,回答下面问题(10分)

  ①西周的这一制度叫什么?(2分)

  (图二)

  ②实行这一制度的目的是什么?(2分)

  ③实行这一制度起到了什么作用?(2分)

  ④读图二,从上到下的人物,第一等级是,

  第二等级是,第五等级是,第六等

  级是。(4分)

  26、图三人物是我国历史上著名的大思想家、

  大教育家。结合所学知识回答(10分)

  ①图二中历史人物是谁?他是哪一学派的创始人?(2分)

  (图三)

  ②他在思想上最主要的贡献是什么(2分)

  ③他在教育上最主要的理念是什么?(2分)

  ④他的弟子整理了哪一部书,记载了他的言论?(2分)

  ⑤图二中人物还是我国古代大教育家,下列成就不属于

  他创立的是()(2分)

  A、创办私学

  B、教师要“因材施教”

  C、学生的学习态度要老实,谦虚好学;要“温故而知新”

  D、善于从正反两方面思考问题

  27、图四中人物从公元前230年开始,陆续灭掉东方

  六国,建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,

  也是当时世界上的大国。

  结合所学知识,回答下列问题(10分)

  ①他的朝代建立于哪一年?都城在哪里?(2分)

  ②为了适应新的统一形势,加强封建统治,他创立了一套什么制度?(2分)

  ③填空(2分):皇帝的地位至高无上,总揽全国一切军政大权。中央政府设丞相、太尉、御史大夫,分管、、,

  (图四)

  最后由皇帝决断。在地方上,推行郡县制,分天

  下为郡,郡下设县。(2分)

  ④分类归纳是系统掌握历史知识的有效方法。

  下面是七年级3班张明同学就图四人物“巩固

  统一的措施”设计拟出的系统表。请你结合课

  文内容,帮他完成没有填写的四个空格(4分)

  政治

  经济

  思想文化

  军事

  郡(守)

  县(令)

  巩固统一的措施

  四、材料题

  28、阅读材料,完成下面问题

  材料一:卫鞅曰:“治世不一道,变国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古着不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。

  ——《史记·商君列传》

  商鞅舌战守旧群臣

  材料二:商鞅舌战守旧群臣

  ①商鞅当时在哪国变法,指出

  商鞅变法的目的是什么?(2分)

  ②商鞅变法的主要措施有哪些?(6分)

  ③商鞅变法产生了怎样的影响?(2分)

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