二年级语文上册期末复习题

2020-07-04试题

二年级语文上册期末复习题

  一、字词部分

  (一)、看拼音,写词语。

  xià jì huǒ bàn bái cài fā yá chuān yī zǐ sè

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  zhuō mí cáng qín láo bǎo bèi xǐ ài qiāo qiāo de

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  huái bào shì bīng xià rén fēi chāng sōng shù wài gōng

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  qīng sōng hǎo ma rēn zhēn zán men yǐ jīng

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  hào qí dì di mèi mei nián jí xué xiào jīn tiān

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  (二)、部首查字法。

  要查的字 音序 部首 还有几画 音节 在准确的词义后面打“√”

  除非 ①不,不是( )

  ②不对,过失( )

  ③表示必须( )

  ④责怪,反对( )

  喜爱 ①对人或事有很深的感情( )

  ②喜好( )

  ③容易( )

  ④重视而加以保护( )

  迷路 ①分辨不清,失去了辨别、判断的能力()

  ②醉心于某种事物,发生特殊的爱好()

  ③沉醉于某种事物的人()

  ④使人陶醉()

  (三)、形近字组词。

  芽( ) 菜( ) 伴( ) 夏( ) 劳( ) 迷( ) 宝( )

  穿( ) 采( ) 半( ) 复( ) 芳( ) 谜( ) 莹( )

  悄( ) 爱( ) 今( ) 校( ) 级( ) 弟( ) 自( )

  梢( ) 受( ) 令( ) 郊( ) 奶( ) 第( ) 白( )

  着( ) 轻( ) 直( ) 己( ) 跑( )

  看( ) 经( ) 真( ) 已( ) 抱( )

  (四)、多音字。

  (1)选择正确读音

  1、商场里摆放着许多十分(fēn fèn)好玩的玩具。

  2、我背(bēi bèi)着书包高高兴兴的上学去。

  3、他转(zhuàn zhuǎn)过身,拿起书离开了。

  4、小红着(zhe zháo)急的喊道:“快走吧!”。

  5、我有空(kōng kóng)的时候回去图书馆看书。

  (2)组词

  fēn( ) bēi( ) zhuǎn( ) zháo( ) kōng( )

  分 背 转 着 zhe ( ) 空

  fèn( ) bèi( ) zhuàn( ) zhuò( ) kòng( )

  zhāo ( )

  (五)、照样子,写词语。

  (1)红通通 毛 哗

  (2)轻轻地

  (3)大大的

  (4)又说又笑

  (5)一个个

  (6)边唱边拉手

  (7)仔细—(认真)(近义词)

  格外—( ) 突然—( ) 仿佛—( ) 响亮—( ) 平常—( )

  原本—( ) 飘扬—( ) 摇晃—( ) 非常—( ) 成天—( )

  欢快—( ) 勤劳—( )

  (8)大—(小)(反义词)

  高—( ) 新—( ) 捉—( ) 笑—( ) 升—( ) 进—( )

  睁—( ) 白—( ) 动—( ) 松—( ) 轻—( ) 真—( )

  喜欢—( ) 开始—( ) 温暖—( ) 认真—( ) 松软—( )

  舒服—( ) 勤劳—( ) 凉爽—( ) 爱—( )

  (六)、填上合适的词。

  ( )的阳光 ( )的花朵 ( )的大眼 ( )的天 ( )的白云

  ( )的柳枝 ( )的国旗 ( )的蒲公英 ( )的泥土

  ( )的小宝宝 ( )的老奶奶 ( )的老爷爷 ( )的太阳

  ( )地挂 ( )地吹 ( )地看 ( )地想 ( )地画

  ( )地点头 ( )地摇晃 ( )地歌唱 ( )地唱

  唱得( ) 唱得( ) ( )迷藏 ( )衣裳 ( )凉爽

  一( )空地 一( )黄豆 一( )种子

  一( )小雨 一( )风 一( )蒲公英

  二、语言积累

  (一)、对对子。

  云对( ) 雨对( ) 春夏对( ) 瓜对( ) 李对( ) 白菜对( )

  青山对( ) 大陆对( ) 山花对( ) 三三暖对( )

  (二)、按课文内容填空。

  1、风儿( )起( )的泥土,轻轻地( )在小伞兵的'身上。下了( )小雨,小伞兵( ),( )出了泥土,( )一棵小小的蒲公英。

  2、小鸟叫我们大叶杨,( )喜欢( )地歌唱。刮风时唱得( ),下雨时唱得( )。没有风雨来帮忙,我们也会( )唱。

  (三)、把下面词语按要求分类。

  枣树 冬瓜 辣椒

  橘子 杨树 哈密瓜

  芹菜 黄瓜 榆树

  柳树 西瓜 李子

  (1)水果:

  (2)蔬菜:

  (3)树木:

  三、句子部分

  (一)、加标点。

  1、蒲公英妈妈叫她的孩子 小伞兵

  2、 风看不见 摸不着 怎么画呀 同学们你一言我一语说了起来

  (二)、照样子,写句子。

  (1)小鸟唱起了歌。 → 小鸟唱起了(动听的)歌。(扩句)

  我在教室里写作业。 →

  (2)一阵大风把小伞兵吹上了天。 → 小伞兵被一阵大风吹上了天。(改成被字句)

  小红把作业做完了。 →

  (3)弯弯的月儿像小船。(比喻句)

  (三)、连词成句,并加标点。

  (1)欢呼着 同学们 教室 涌出了

  (2)都 下面 躲到 青蛙 荷叶 去了

  四、阅读

  (一)春天的田野

  春天的田野真美啊!柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。

  1、这段话主要写了( )(季节)的景色。

  2、这段话中表示颜色的词有( )、( )。

  3、把这段话中比喻的句子用“ ”画出来。

  (二)“b” 像什么

  “b”是一个字母,它像什么呢?让我想一想。

  它像一颗流星,圆圆的脑袋,细细的尾巴,会发出明亮的光芒。它像一只哨子,带领我们做早操。它像一张渔网,渔夫用它来打鱼,我就可以吃上鲜美的鱼。它像高尔夫球杆,帮助我锻炼身体,使我更像个男子汉。它像一部手机,可以放在口袋里,随时随地打电话……

  “b”还像什么呢?你也可以想一想。

  1、短文共 个自然段。

  2、在小作者的眼里,“b”像 ,像 ,像 ,像 ,像 。

  3、你能照样子再写几个词语吗?

  (扁扁)的嘴巴 ( )的脑袋 ( )的尾巴 ( )的眼睛

  五、写作

  (一)、看图写话 看看下面这四幅图,你能看明白吗?试着写一写

  (二)、做一个小导游,为大家介绍你的学校,并写成一段话。

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