三、识图作答(每空2分，共20分)
1.右图为细菌的结构模式图
请写出以下部分的名称
①是;
②是;
③是;
④是;
⑤是;
2.右图是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题。
(1)图中所指结构的名称：
a是 ，b是 ，
c是 。
(2)鸟的呼吸器官是 ，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的 ，可以辅助呼吸。
分评卷人四、判断题(对的请打√，错的打×。每小题1分，共10分)
()1.用模型或模仿实验的某些条件所进行的实验叫模拟实验。
()2.在“饲养和观察蚯蚓”的实验中我们发现蚯蚓在粗糙的玻璃板上运动得快些。
()3.无脊椎动物中能飞的动物是昆虫。
()4.海葵、海蜇、珊瑚虫等动物的结构简单，它们有口无肛门，这些动物称为环节动物。
()5.哺乳动物的种类很多，地球上大约有4000多种，除极个别种类外，都具有体表被毛、体温恒定、心脏四腔、用鳃呼吸、胎生哺乳等特征。
()6.动物的行为从获得的途径来看大致可以分为两大类。一类是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，称为先天性行为。
()7.防止食品腐烂所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它的生长和繁殖。
()8.利用动物做“生产车间”，生产人类所需的某些物质，这种“生产车间”叫生物反应器。
()9.一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。
()10.有些真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质称为抗生素。
得分评卷人五、探究实验题(共10分)
蚯蚓适合于生活在什么样的环境中呢?什么因素会影响蚯蚓的生活呢?请设计实验进行探究?