А секрет Мамлакат ыл прост。 Она соирала хлопок вумя руками ! Мамлакат первая изменила привычку соирать хлопок оной рукой。
Вскоре Мамлакат поехала в Москву на Всесоюзный съез колхозников。 В Кремле Михаил Иванович Калинин вручил школьнице высшую награу страны—— орен Ленина。
16. Какова ыла Мамлакат по характеру？
а。 Маленькой。
。 Настойчивой。
в。 Уивительной。
17. Почему Мамлакат ыла награжена ореном Ленина？
а。 Она， как третьеклассница уже стала членом комсомольско-молоёжной ригаы。
。 Она соирала хлопок горазо ыстрее， чем взрослые。
в。 Она созала новый мето сора хлопка
Микротекст 2
Тру не мыслим ез человека， а человек не мыслим ез труа。 И люи， наиолее отличившиеся в труе， носят на груи Золотую Звезу Героя。
Всем известно имя созателя космических коралей Сергея Павловича Королёва。 Еще в ранней юности у него зароилась мечта построить космический кораль。 Всю жизнь он напряжённо раотал。 И вот Королёв остиг её。 Он построил первый космический кораль， который с советским человеком на орту покинул Землю и устремился к алёким звезам。
А известный учёный Терентий Семёнович Мальцев всю жизнь раотал на роной земле и на земле совершал свой труовой повиг。 Он поставил пере соой лагороную цель вырастить такой сорт пшеницы， который ы не оялся ни ожя， ни засухи и авал ы огатый урожай。
Много замечательных строителей в нашей стране。 И среи них——Николай Анатольевич Злоин。 Ему пришла смелая мысль попроовать построить новый ом силами оной своей ригаы。 Он олго умал， посчитывал， проовал。 Кажый член ригаы освоил несколько разных специальностей。 И ригаа Злоина она стала строить ольшие ома。 Сократились сроки строительства。 Повысилась зарплата раочих。 Так роился знаменитый Злоинский мето。
18.Кто такой С。П。 Королёв？
а。 Смелый лётчик。
。 Крупный конструктор。
в。 Известный космонавт。
19.то елал Т。 С。 Мальцев， что
ы вырастить новый сорт пшеницы？
а。 Он всю жизнь мечтал вырастить новый сорт пшеницы。
。 Он всю жизнь раотал в лаоратории。
в。 Он всю жизнь труился на земле。
20.В чём заключаются остоинства Злоинского метоа？
а。 В том， что сроки строительства сокращаются。
。 В том， что кажый член ригаы осваивает несколько разных специальностей。
в。 В том， что новый ом строится силами оной ригаы。
Микротекст 3
Благоприятное влияние музыки на состояние зоровья человека отмечали ещё в ревности。 По мнению Аристотеля， музыка оказывает ольшое возействие на психологию человека。 Но известно， что не всякая музыка приятна。 Исслеования， провеённые учёными， показывают， что аже растения не выерживают неприятный шум。 И， наоорот， приятная музыка ускоряет их рост。
Если растения отвечают на музыку лучшим ростом， то что же говорить о люях с их тонкой и сложной нервной системой？
Советские учёные， изучая влияние музыки на физиологию （生理现象 ） труа， отмечали， что разные музыкальные произвеения по -разному ействуют на серечную систему。 Как показывают многочисленные налюения， хорошая музыка улучшает настроение человека， спосоствует повышению произвоительности труа。 На некоторых преприятиях завеён хороший оычай встречать раочую смену жизнераостной музыкой。 то заметно сказывается на повышении норм выраотки， на улучшении самочувствия раочего。
21.Какое влияние оказывает на растения приятная музыка？
а。 Она спосоствует их росту。
。 Она мешает их росту。
в。 Она оказывает на них вреное влияние。
22.Зачем на некоторых преприятиях встречают смену жизнераостной музыкой？
а。 Для завеения хорошего оычая。
。 Для повышения произвоительности труа。
в。 Для возействия на психологию раочих
Микротекст 4
Хорошо плыть по реке и смотреть， как проплывают мимо и уплывают кусты， еревья， коровы …Петя и реята проплыли， наверно， целый час， уплыли алеко от ома， кога к локе поплыло ольшое ревно。 Петя хотел оойти его стороной， но реята зашевелились， лока закачалась， и они все попали в воу。 Васька сразу поплыл， а Серёжа стал тонуть： он плавать плохо умеет。 Васька схватил Серёжу за волосы и потащил к ерегу。 Нина выплыла сама： она хорошо плавает и не раз реку переплывала。 А лока уплыла， пока Петя спасал Женю。