八年级政治上册测试题带答案(2)

2020-08-09试题

  B.偶像能让自己生活更好

  C.偶像是自己成长的动力

  D.偶像是自己的绊脚石

  【解析】选C。本题考查学生对偶像崇拜积极作用的理解和应用。偶像崇拜可以是一种成长的动力。A、B、D三项说法错误。

  12.有些学生三五成群地花费大量时间和金钱去看明星演出,甚至衣着、发型、说话口吻都模仿明星。对此“追星现象”的正确认识是()

  ①明星都有俊美的外表和高超的技能,是学习的榜样

  ②要认识到明星的优点和缺点,择善而从

  ③要提高鉴别 能力,克服盲目从众心理

  ④明星都是媒体“包装”和“炒作”的结果,不值得学习

  A.①② B.③④ C.②③ D.①④

  【解析】选C。本题考查如何正确对待明星崇拜现象。对待明星要一分为二,用批判的眼光审视偶像,克服盲目从众。①④都是片面看待明星的做法,排除。

  13.明星被人为地塑造成完美的形象,光环的背后是一个普通人的酸甜苦辣,这启示我们要全面地评价偶像就要()

  A.只看其优点

  B.只看到其缺点和不足

  C.只看到其短处

  D.既要看到其长处和优点,也要看到其缺点和不足

  【解析】选D。本题考查学生对于如何正确看待偶像的理解和应用。谁都会有缺点,明星也不例外,这要求我们既要看到明星的优点,也要看到明星的缺点,做到一分为二。

  14.(2014?陇西渭河初中期中)对于明星、偶像,我们应该崇拜他们()

  A.光彩照人的外表

  B.无人能比的技艺

  C.成功背后的奋斗精神和品质

  D.酷毙了的行为动作

  【解析】选C。与崇拜明星的形像相比,我们更应该欣赏他们的内在品格,这样更有利于自身的成长。A、D两项都属于外在形像;B项中提到的明星的技艺,不见得适合每个人;只有C项中的“奋斗精神和品质”才是最值得我们学习的地方。

  15.梅西在11岁时被诊断出 发育荷尔蒙缺乏,而这会阻碍他的骨骼生长。13岁时身高只有140 cm的梅西没有放弃自己踢球的梦想,开始艰苦的训练,最终成为足球界的“巨人”,被无数球迷所喜爱。对此,你认为()

  A.这是一种盲目崇拜

  B.这会丧失自我

  C.追星毫无益处

  D.追星更应看到明星成功背后的奋斗和艰辛

  【解析】选D。本题考查学生对如何正确对待偶像崇拜现象的理解和应用。追星有表层性欣赏和实质性欣赏两种,我们不能只看到其成功的结果,看不到其成功的过程,看不到他们内在的品质。A、B、C三项说法错误,排除。

  16.刘德华,曾为生计在夜总会伴舞;央视名主持董卿做节目,对自己近乎苛刻;体育明星姚明、丁俊晖、李娜成名前训练的艰辛更是常人难以想象……这说明面对偶像,中学生应该()

  ①让他们的奋斗精神成为自己前进的动力

  ②崇拜他们成功背后的奋斗精神和优秀品质

  ③用理性的态度看待明星、偶像

  ④模仿明星的一举一动

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  【解析】选A。本题考查学生对明星崇拜现象的理解和应用。对待明星崇拜现象需要我们用理性的态度,批判的眼光审视明星,崇拜他们背后的奋斗精神和优秀品质,超越崇拜,走向自我。④说法属于盲目崇拜,排除。

  二、材料分析题(共24分)

  17.(12分)网络中最近流行“围观”,围观的意思就是关注度很高。当你对某一件事或某一个人产生兴趣时,就可以使用“围观”一词了。围观还带有另外一层意思。那就是:“与我无关,只是看看而已。”常用于BBS和即时聊天中,例句:围观楼主,围观某人。围观通常也能表达出一个具体的人群对特定的某一人、一群人或者某种特定事物的态度。比如:某街头惊现非主流现场摆POSE,引发数千人围观,一度导致交通瘫痪。

  (1)“围观”这种网络现象是由人们的什么心理造成的?(4分)

  (2)运用所学知识谈谈你对这种现象的认识。(8分)

  【解析】本题考查学生对从众现象和从众利与弊知识点的理解和应用能力。第(1)问通过材料内容可得出从众心理的结论。第(2)问从从众的积极作用和消极影响两个方面作答。

  答案:(1)从众心理。

  (2)从众具有两重性,既有积极作用,也有消极影响。

  ①积极作用:有的从众有利于个人识大体、顾大局,保证团队成员统一认识和行动,增强团队的凝聚力和战斗力。

  ②消极影响:如弱化自我意识,束缚独立思考,抑制开放、竞争、开拓和进取的意识,阻 碍独立性的培养,窒息个性的发展,扼杀创新精神和创造力等。盲目从众不仅会阻碍个人的发展,也会影响到集体的事业。

  18.(12分)伦敦奥运会女子跳水冠军陈若琳在现场观众的欢呼声中挥舞双手登上最高领奖台。一转眼,陈若琳却突然笑得前仰后合。原来,这个无数人眼中的体坛明星,看到了看台上自己的偶像罗志祥来给她加油了。陈若琳在伦敦奥运会之前,也曾经有过低谷,有过退却的念头,是心中的偶像支持她跨越新生,再次迎来巅峰状态。

  (1)请你结合自己的 认识,谈谈青少年“追星”的原因。(4分)

  (2)上述材料给了你怎样的启示?(8分)

  【解析】本题考查学生对明星崇拜 的原因及偶像崇拜作用的理解和应用。第(1)问从追星对理想自我的实现和追求刺激、时尚等方面的内外因的影响作答。第(2)问从追求明星的利和弊两个方面回答。

  答案:(1)①在明星那里,我们似乎找到了现实生活中向往而得不到的东西,找到了成功,找到了通向成功的道路;在明星身上,我们似乎看到了已经实现的理想。

  ②青少年“追星”,既可能出于满足自我的精神寄托和情感共鸣的需要,也可能是为了追求刺激、追求时尚与流行、追求浪漫等。

  (2)“追星”本身无所谓好与坏。“追星”,可以是一种成长的动力,我们既要看到明星成功的结果,又要看到其成功的过程;既要看到成功的辉煌,也要看到成功背后的奋斗和艰辛;既要看到其表面的光环,更要看到他们内在的品质。我们要崇拜明星、偶像成功背后的奋斗精神和优秀品质,让他们的奋斗精神成为我们前进的动力,让他们的优秀品质成为我们学习的榜样,超越崇拜,走向自我。

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